国家社会科学基金(13ZH014)
- 作品数：2 被引量：12H指数：1
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- 现时代的教育变革与国家认同被引量：12
- 2014年
- 全球化进程使人的认同发生了复杂的变化,人的多样身份如何内在整合成为具有连续性和完整性的认同,是一个值得我们重新思考的问题。通过对教育与人们形成国家认同之间的内在联系,经济全球化、信息网络化以及具有后现代特征的知识经济对国家认同提出的新挑战,以及应该如何调整国家认同教育的探讨,得出的结论是:国家认同的教育需要完善国家认同教育的叙事方式,积极培育和弘扬社会主义核心价值观,引导人们积极参与公民生活,通过自觉意识和公民实践形成国家认同。
- 韩震
- 关键词：国家认同教育变革网络化
- 坚持马克思主义 推进实践基础上的理论创新
- 2017年
- 党的十八大以来,国内外形势变化和中国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,这就是必须"从理论和实践结合上"系统回答"新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义"。正是围绕这个重大时代课题,中国共产党人以全新的视野和无畏的勇气深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,在人类历史空前的伟大实践基础上,进行艰辛理论探索,取得了一系列重大理论创新成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。我们党是高度重视理论建设和理论指导的党,我们党取得的每一个成绩都是坚持理论同实践相结合、不断理论创新的结果。不断推进实践基础上的理论创新,是中国特色社会主义取得成功的法宝之一。在新时代坚持和发展中国特色社会主义,我们就必须高度重视理论的作用,增强理论自信和战略定力。为此,我们就必须认认真真地学习和研究马克思主义,力求做到真学真懂真信真用;必须把马克思主义作为行动的指南,而不能教条主义和实用主义地对待马克思主义;必须勇于推进实践基础上的理论创新,用发展着的理论指导发展着的社会实践。
- 韩震
