淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(FFB108142)
- 作品数：6 被引量：25H指数：3
- 相关作者：范婵娟王宇苓孟娜胡娜李国桢更多>>
- 相关机构：天津现代职业技术学院更多>>
- 发文基金：淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金更多>>
- 相关领域：文化科学军事社会学经济管理更多>>
- 德国职教校企合作办学模式的探讨及对我国的启示被引量：14
- 2011年
- 校企合作是职业教育人才培养的有效途径,近年来已成为职业教育改革发展的重点。但目前我国的校企合作模式还面临着很多问题,文本试图通过对德国职业教育校企结合方面的做法进行分析并借鉴有益经验,以期提高我国职业教育校企合作的办学活力与实力。
- 范婵娟孟娜
- 关键词：职业教育双元制校企合作
- 大力推行双证书制度 培养高技能士官人才被引量：1
- 2011年
- 随着世界军事变革的迅猛发展和我军现代化建设事业的日益深入,新的历史使命和职能任务对我军士官队伍的能力素质提出了新的更高要求。因此,不断创新士官人才培养模式,全面开展双证书制度教育,是培养以较强职业技能和职业素质为特征的高技能士官人才的重要保证。
- 范婵娟王宇苓
- 关键词：双证书制度军地联合
- 职业教育工学结合课程目标体系研究被引量：4
- 2011年
- 课程目标是学校培养目标的具体化,是课程内容、课程实施和课程评价的依据。通过分析基础主义和反基础主义课程目标观定位工学结合课程目标,确定工学结合课程目标的价值取向,进而提出职业教育工学结合课程的三级目标体系。
- 胡娜
- 关键词：职业教育工学结合课程目标
- 高技能士官人才的内涵特征及其军地联合培养被引量：4
- 2011年
- 高技能士官人才，是指具有大专以上学历并具有高级职业资格证书，能在部队从事一线操作和维护现代武器装备，进行战备训练、教育管理，具备较高的操作能力和技术水平，部队需求数量多、职位广、役期长的专业技术士官人才。从高技能士官人才的内涵分析。其具有军事性、职业性、专业性和技能性四大特征。人才培养的影响因素主要有军事、教育、禀赋、动机四大因素。在此基础上，从办学模式、目标定位、培养方案、质量评价等方面探讨军地联合培养高技能士官人才的人才生成路径。
- 李国桢
- 关键词：高技能人才士官
- 实训基地是培养高技能士官人才的沃土被引量：1
- 2011年
- 实训基地建设的精否,直接关系到高素质士官培养的好坏,不断深化实训基地的内涵,不断创新思路,跟进时代发展的步伐,才能培育出真正合格的双高士官人才。
- 刘仲海
- 关键词：实训基地
- 培养高技能士官人才的双证书制度研究被引量：1
- 2011年
- 立足人力资源视角,结合人力资源管理理论,对高技能士官双证书人才培养制度的建立与实施提出了可供参考的理论依据和管理方法。使双证书人才培养制度能够最大限度地发挥自身人才培养的优势,为军队输送更多的高技能士官成为未来高科技战争中的中坚力量。
- 东方王宇苓
- 关键词：人力资源双证书
