国家自然科学基金(70773054)
- 作品数：16 被引量：80H指数：5
- 相关作者：甘利人白晨冯颖朱宪辰谢兆霞更多>>
- 相关机构：南京理工大学南京财经大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学自动化与计算机技术更多>>
- 榜样信息干预下用户检索方法决策的观察学习研究被引量：2
- 2012年
- 随着网络发展，人机交互越来越成为人们网络活动的重要内容，因此关注不同环境因素刺激下的人机交互效率成为有意义的研究课题，本文在之前对无干预①以及模拟网络系统帮助干预。条件下人们通过人机交互界面学习检索功能操作研究基础上，进一步对榜样信息干预下的观察学习进行研究，具体探索了观察学习理论及学习模型，并尝试通过控制实验分析、数学模型拟合等方法观察基于榜样信息干预下，用户在连续执行多轮检索任务中是如何跟随榜样学习选择合适的检索方法，最后得到的主要结论有：①在缺乏相关知识与经验的情况下用户行为的“跟随效应”明显，即表现出替代强化学习现象；②当出现与检索任务匹配的刺激信息时，比如界面信息，用户会摆脱榜样干预进行独立思考，即表现出了强化学习特征；③观察学习外部影响因素主要有：榜样人数、榜样评价，对用户学习直接产生影响作用的是检索界面；④观察学习中场依存认知风格的用户比场独立用户的替代性强化学习特点更突出。这些结论为人机交互平台人性化设计、以及为新手用户重点打造一个友好的交互式e一学习环境提供了启示。
- 甘利人冯颖白晨
- 关键词：人机交互界面
- 科技数据库用户观察学习行为研究被引量：1
- 2011年
- 主要依据班杜拉社会学习理论,选取大二学生为主体并构造榜样信息进行观察学习的实验研究。结果表明,处于观察学习环境的用户能够从外界环境获取信息进行学习,其替代性强化学习特征明显;在参考榜样信息的基础上,用户同时也依据自身检索结果调整检索策略,以尽快学会最优的检索策略。此外,场依存用户相比较更容易吸收外界干预信息进行学习,场独立用户则更倾向于重视自身经验进行学习。此研究可为有针对性地对不同学习者设计帮助系统提供参考。
- 冯颖甘利人周晓剑
- 关键词：信息检索
- 信息检索决策中的学习规则量化分析——强化模型拟合实验观测被引量：5
- 2011年
- 使用学习模型定量分析信息用户检索行为特征,对于扩展传统用户研究的方法、促进学科间融合具有重要意义。本文首先分析了信息用户检索决策中的强化学习特征,并选择了强化学习模型中的Bush-Mosteller模型和Borgers-Sarin模型对用户的检索决策行为形成过程进行模拟。模拟结果表明Borgers-Sarin模型成功捕捉了用户检索行为的形成过程,说明用户学习规则特征表现为将预期与反馈结果进行比较;模型的参数表明用户行为的黏滞性、惯性特征明显。
- 白晨甘利人
- 关键词：信息用户
- 基于学习行为的科技数据库用户策略研究被引量：1
- 2008年
- 从学习行为的角度探索了科技数据库用户的信息检索行为,分析了信息检索过程中影响用户学习行为的个人因素和环境因素;通过Roth-Erev强化学习模型分析了科技数据库用户的学习机理,并设计了控制实验来量化分析不同因素对用户检索行为的影响;在实验分析的基础上,为数据库产品的完善提出了新的策略建议。
- 白晨甘利人
- 关键词：科技数据库数据库用户
- 基于感知质量的科技文献数据库网站信息用户满意模型研究被引量：28
- 2009年
- 在网络环境下,如何从用户视角研究网站使用效果和可接受程度,已经成为业界和理论界普遍关注的问题,但作为提供信息产品和服务的科技文献数据库网站,其用户满意研究的相关理论与实践还处于起步阶段。本文对信息用户的感知质量进行了探索性研究,根据样本调查、专家访谈结果识别了科技文献数据库网站所提供的信息产品和信息服务的质量关键维度,建立了用户满意测评模型,然后采集数据,运用部分最小二乘法（PLS）构建了科技文献数据库网站信息用户满意度测量的测评模型,获得了信息用户满意的形成机理、影响因素和影响程度等结论,以期为科技文献数据库网站的管理决策提供指导。
- 李莉甘利人谢兆霞
- 关键词：感知质量探索性因子分析验证性因子分析
- 学生认知方式影响数据库检索策略学习的实验研究被引量：7
- 2011年
- 在大四学生组无干预实验中,根据准实验思路,检验场独立、场依存认知风格对数据库检索策略学习效果的影响差异。从策略得分看,场独立者学习效果更好;从学会者数量看,场依存者学会比例更高,场独立者更善于从自身过去的经验总结分析;从选择界面的原因来看,场独立者更加理性。考察个体学习者的特征所扮演的角色,意义在于为信息系统的设计提供相关启示。
- 冯颖甘利人乔德义
- 关键词：大学生信息检索
- 信息用户检索决策中的心智模型分析被引量：21
- 2010年
- 心智模型是人类决策行为发生改变的心理依据,本文将心智模型引入到信息用户决策行为研究过程中。本文在阐述了信息用户决策特点的基础上,分析了心智模型构成以及对决策行为的作用机制,并通过简单单框检索到高级多框检索的决策行为调整实验设计,考察了心智模型对决策行为的影响效果,并进行了理论解释。实验结果表明用户学习使用一个新的检索方法,从根本上来说是因为检索结果的负反馈导致用户内部心智模型的改变,从而导致检索决策行为的调整。因此,如何刺激新手在较短的时间内对新方法的认知,是解决数据库检索资源,尤其是新推产品使用效果问题的关键环节。
- 甘利人白晨朱宪辰
- 关键词：信息用户心智模型
- 基于技术接受模型的网络财务系统持续开发被引量：1
- 2008年
- 技术接受模型是一种预测用户是否接纳新信息技术的实用性很强的工具。本文阐述了技术接受模型的基本原理,分析了网络财务系统与用户行为之间的关系,并运用实例探讨了技术接受模型框架下的网络财务系统的持续开发问题。
- 申亚楠甘利人郭春明李洪涛
- 关键词：技术接受模型网络财务系统
- 不同干预下高级信息检索方法的学习行为分析被引量：1
- 2011年
- e帮助系统能够实现良好的信息检索系统用户体验,研究用户的信息检索学习行为是建立e帮助系统的前提。本文依据课题组完成的不同帮助干预下数据库用户学习高级检索方法的实验,分析了不同帮助干预下数据库用户的信息检索学习行为的试错特征,重点关注不同帮助干预下数据库用户学习高级检索方法的效果差异,并获得了有价值的分析结论,在此基础上提出了构建e帮助系统的建议。
- 张萍甘利人薛春香
- 关键词：信息检索
- 基于内驱力理论的强化学习模型实验探索被引量：1
- 2009年
- 内驱力理论与强化学习模型的建立理论基础是一致的，文章使用量化的强化学习模型分析数据库用户检索行为中的内驱力特征。首先对Rotn-Erev模型、Bush—MostelIer模型和Borgers—Sarin模型进行结构剖析，然后简单介绍了衡量模型拟合度的准则和实验的基本要素，最后通过实验数据的模型拟合对用户的行为特征进行分析。
- 白晨甘利人
- 关键词：内驱力
