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湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011BGD053)

作品数:3 被引量:33H指数:2
相关作者:邓跃平陈嫔荣刘春花更多>>
相关机构:长沙理工大学湖南大众传媒职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇学术
  • 1篇学术英语
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇社会
  • 1篇社会需求
  • 1篇社会需求分析
  • 1篇论语
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇共时
  • 1篇分层教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校国际化

机构

  • 3篇长沙理工大学
  • 1篇湖南大众传媒...

作者

  • 3篇邓跃平
  • 1篇陈嫔荣
  • 1篇刘春花

传媒

  • 1篇外语学刊
  • 1篇湖南科技大学...
  • 1篇重庆与世界(...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论语言事件句型中心被引量:1
2012年
根据众多的语法研究著作,以历时和共时语言视角分析表明:句型是语言的中心。从语言结构的认知功能视角分析认为:事件句型是语言表达功能的载体,是形式与功能的实体,是语言的核心。语言知识是事件句型的形式和意义匹配的知识,是以事件句型为中心的知识。因此,从语言的内部结构、修辞和认知功能视角研究和分析英语基本句型的事件句型规律,能揭示语言的本质规律,是学习和应用语言的有效途径。
邓跃平
关键词:共时语言学习
高校国际化专业人才培养与学术英语教学被引量:2
2013年
分析了国家转型新形势对专业人才的外语能力需求以及学术英语与国际化专业人才素养之间的内在联系,论证了学术英语对高校国际化专业人才培养的重要性。
邓跃平刘春花
关键词:学术英语
基于社会需求分析的大学英语按专业分层教学的必要性被引量:30
2012年
改革教学模式和提高教学效率,是当今大学英语教学改革的一个重要课题。根据学生所学专业方向,分析可能从事的职业或行业对英语的需求,从而进行大学英语教学,能有效减少英语教学的盲目性,提高教学效率,节约教育资源,调动师生教学积极性。本文通过分析社会和英语学习者个体的需求,提出分专业方向细化英语教学目标和按需施教的理念,构建按专业和分层次的大学英语教学模式。
邓跃平陈嫔荣
关键词:教学模式社会需求分析
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