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广东省教育科学“十二五”规划项目(2012JK202)

作品数：2 被引量：37H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 2篇工作室
  • 1篇英语
  • 1篇英语类
  • 1篇英语类专业
  • 1篇语类
  • 1篇职业教育
  • 1篇商务
  • 1篇商务英语
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇实践教学体系...
  • 1篇双师
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇教学体系
  • 1篇教学体系构建
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师工作

机构

  • 2篇广州铁路职业...

作者

  • 2篇牛东育
  • 1篇蒋新革

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇广州职业教育...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于“双师工作室”的应用英语类专业实践教学体系构建被引量：4
2015年
集"学生生产性实践教学(学)、职业技能竞赛培育(赛)、企业一线岗位生产项目研发(研)及教师技术开发能力培养提升(培)"的"学、赛、研、培"四位一体的双师工作室,开创一种技术技能人才培养与社会服务相结合的工作室育人模式。通过分析践行双师工作室平台对应用英语类专业实践教学、师资建设等方面作用,提出了构建基于专业英语(ESP)的应用英语类专业四位一体双师工作室实践教学体系的具体实施方案。
牛东育
关键词：工作室模式ESP商务英语
教师工作室教学模式及管理体制创新的探索被引量：33
2014年
创新校企合作体制机制,依托专业实训室引进企业合建教师工作室,突破专任教师培养和企业能人聘任两大瓶颈,在生产中实现校企合作育人的目标,开创了一种高技能人才培养与社会服务相结合的工作室教学模式。文章以广州铁路职业技术学院教师工作室建设为例,试探索有益于教师工作室教学模式及管理体制创新的有效途径。
蒋新革牛东育
关键词：工作室职业教育校企合作
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