国家自然科学基金(70173005)
- 作品数：13 被引量：263H指数：6
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- 大学学术组织结构的创新
- ＜正＞学术活动是大学的基本活动,是大学区别于其他社会组织的鲜明特色。而学术活动的开展是离不开学术组织的,所以,研究大学,不能不研究大学的学术组织。在大学中,学科是构成大学的基本单元和组织细胞,大学学术组织,即基于学科的组...
- 沈曦沈红
- 文献传递
- 多校区大学管理研究被引量：138
- 2001年
- 我国的多校区大学是在当前深化高等教育体制改革的过程中形成的 ,具有不同于国外多校区大学模式的特殊性。我国的多校区大学管理面临着一些基本问题 ,如实质性融合、集权与分权、组织成员对大学组织目标的认同、改善学科布局等。立足于我国高等教育改革实际对这些问题进行研究 。
- 沈红陈运超廖湘阳罗云
- 关键词：学校管理高等教育
- 合并高校融合中的管理变革被引量：6
- 2003年
- 管理变革是推进合并高校实质性融合的必然要求。合并高校必须要转变观念,从常规型管理向创新型管理转变,从有形资源管理向无形资源管理转变,从直线参谋型结构向事业部型结构转变,从单一文化管理向跨文化管理转变,只有在管理组织机构、管理制度、管理模式、管理方法和技术方面大胆创新,才能在实质性融合中发挥人才培养、学科建设、科技创新的整合优势。
- 张安富沈红
- 关键词：合并高校管理变革
- 合并高校非正式群体的影响及其管理被引量：2
- 2004年
- 非正式群体对并校融合的影响具有双重性,它既可能淡化合并高校正式组织的结构关系,影响并校融合目标的实现以及滋生不正之风,也可能增进群体成员心理和情感满足,增强组织信息沟通及其反馈,弥补合并高校正式组织功能的不足。合并高校的管理者要善于发挥其积极作用,抑制其消极影响。
- 张安富沈红
- 关键词：非正式群体高校心理分析
- 高校合并的系统科学思考被引量：20
- 2003年
- 文章在分析20世纪90年代中国高校合并特点的基础上,运用系统科学的方法对高校合并的起因、过程及偏差进行了反思。
- 李齐放沈红
- 论合并高校学科文化的融合被引量：8
- 2003年
- 杜建华沈红
- 关键词：高校学科文化学科融合
- 合并高校发展理念的再思考
- 2003年
- 合并高校在中国已经是一种现实存在。以合并为手段来实现高校更好的发展是一种理性的诉求,但合并高校的发展依然面临很多困境。因此,合并高校对自己的发展理念进行更新,涵养“和而不同”的开放精神和宽容心态,保持一些值得存在的不同之处,才是实现更好发展的正确选择。
- 曹赛先沈红
- 关键词：合并高校
- 论中国大学战略联盟被引量：49
- 2006年
- 战略联盟，主要指两个或两个以上有着对等经营实力的企业，为达到共同拥有市场、共同使用资源等战略目标，通过各种契约而结成的优势相长、风险共担、要素双向或多向流动的松散型网络组织。企业战略联盟对于企业节省研究开发费用、降低风险、拓展区域市场，增强企业市场竞争力具有重要意义。
- 董志惠沈红
- 关键词：战略联盟风险共担
- 中国高校合并的政策学思考被引量：6
- 2004年
- 文章在分析20世纪90年代中国高校合并特点的基础上,运用政策科学的方法对高校合并的起因、过程及偏差进行了反思。
- 李齐放沈红
- 关键词：高校政策学高等教育
- 高校合并的合理化进程研究被引量：5
- 2004年
- 高校合并的优势从多方面体现出来 ,而高校合并进程中存在着诸多的合理性与不合理性。若使合理性成为高校合并、合并高校发展的主流 。
- 沈曦沈红
- 关键词：高校合并办学规模办学效益科技成果转化学校管理
