重庆市高等教育教学改革研究项目(0612016)
- 作品数：5 被引量：19H指数：3
- 相关作者：林长春许应华张婷曹书梅曹静更多>>
- 相关机构：重庆师范大学重庆文理学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 美国科学教育本科专业课程设置评介被引量：5
- 2008年
- 通过对美国部分高校科学教育本科专业课程结构和内容特点的初步分析,结果显示:美国科学教育本科专业课程设置灵活多样,提供不同层次科学教师的学士学位课程;课程设置结构由3大板块组成,注重学生教学综合能力培养。普通教育课程涵盖了宽泛的文理基础知识,学科科学课程则体现了综合化、现代化特点,教育科学课程十分重视培养职前科学教师的教学实践能力。以上特点对进一步改革我国科学教育本科专业的课程设置具有较大的启示。
- 张婷林长春
- 关键词：科学教育本科专业课程设置
- 科学教育本科专业建设现状的调查与对策
- 本文对我国目前设置科学教育本科专业的高等院校的专业建设现状展开问卷调查。调查结果表明,目前该专业存在的主要问题是:科学教育本科专业培养目标过于多元化、专业课程结构欠合理、专业教材建设匮乏、综合科学教学实验室建设不力、师资...
- 林长春陈文平邓磊曹静
- 关键词：科学教育本科专业
- 文献传递
- 加拿大科学教育本科专业人才培养及其启示被引量：5
- 2008年
- 从培养模式、入学条件、课程设置、教学和评价等几个方面探讨了加拿大科学教育本科专业人才培养。加拿大的经验对我国科学教育专业人才培养有所启示。
- 许应华林长春
- 关键词：科学教育本科
- 科学教育本科专业建设亟待研究的若干问题被引量：6
- 2009年
- 文章针对近年来我国试办科学教育本科专业的教育实践中存在的问题，提出了当前科学教育本科专业建设亟待研究的若干问题。
- 林长春
- 关键词：科学教育
- 科学教育本科专业学科教育类课程体系与教学内容的构建被引量：2
- 2009年
- 在探讨科学教育本科专业学科教育类课程体系与教学内容构建原则的基础上,构建了由科学教学理论课程模块、科学教学技能课程模块、科学教学实践课程模块的课程体系,提出了科学课程与教学论、科学实验教学研究、科学教学设计与教学技能训练及科学教学实践等主干课程的教学内容构架.
- 林长春兰觉明曹静曹书梅许应华
- 关键词：科学教育本科专业教学内容
- 高师综合实践活动课程特征、教学模式及其实施策略被引量：3
- 2010年
- 高师综合实践活动课程既具有中小学综合实践活动课的基本特征,又具备教师教育课程的一般特点,是两类课程特征互相糅合而具自身特色的新型教师教育课程。案例教学、协同教学、项目教学是适合其特征且行之有效的三种教学模式。据此,提出了一些实施策略。
- 许应华林长春
- 关键词：教学模式
- 重庆市小学科学教师素质现状调查报告
- 随着小学科学课程改革和信息化时代的发展,学校对小学科学教师素质提升的要求越来越高。本文通过问卷调查,对我市部分区县小学科学教师的知识结构、教学能力、教育科研能力等素质方面有了初步的了解。在此基础上提出了提高我市小学科学教...
- 汤昕倩林长春曹静查直况维刘静
- 关键词：小学科学教师
- 文献传递
- 重庆市精品课程《科学课程与教学论》的教学情况调查
- 本文从课堂教学、教材内容、教学技术与手段等方面对重庆市精品课程《科学课程与教学论》有关教学情况开展了调查。调查结果表明,学生在肯定该课程教学特色的同时,发现该课程在作业反馈、教学方法和手段、网络课程建设等方面存在的不足,...
- 林长春曹静许应华曹书梅
- 关键词：精品课程课堂教学教材内容教学技术
- 文献传递
