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教育部人文社会科学研究基金(10YJAGJW008)

作品数:2 被引量:16H指数:2
相关作者:李光贞覃云云苗丹国更多>>
相关机构:山东师范大学教育部教育管理信息中心教育部更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇性学
  • 1篇学人
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇中国留学
  • 1篇留学
  • 1篇留学人才
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇非传统安全

机构

  • 2篇山东师范大学
  • 1篇教育部
  • 1篇教育部教育管...

作者

  • 2篇李光贞
  • 1篇苗丹国
  • 1篇覃云云

传媒

  • 1篇中国高教研究
  • 1篇山东外语教学

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
东京大学课堂教学中的研究性学习及启发被引量:12
2012年
我国目前高校本科生阶段的教学,基本上是以老师"讲"、学生"听"为主要授课模式;研究生多是"课程加论文"模式。东京大学的课堂教学形式多样,其中研讨班讨论式的课堂教学方式,能启发学生积极进行思考,在培养学生动手能力、提高学生综合素质等方面起到重要作用。笔者期待东京大学课堂教学中的研究性学习,能对我国的高等教育培养模式有所启发,从而培养出更多符合我国发展新形势的高层次、复合型人才。
李光贞
关键词:课堂教学研究性学习
留学安全问题与中国留学安全战略的构建被引量:4
2012年
作为"非传统安全"的一个新兴领域,留学安全及其所涉及的范围逐步扩展并渐入人们视野。随着中国大陆出国留学人员数量突破220万人,涉及有关留学安全问题的种类、事件和案例与日俱增。构建"中国留学安全战略"是应对这种趋势的必要措施,是保障我国出国留学事业健康有序发展的重要选择。
李光贞苗丹国覃云云
关键词:留学人才非传统安全
共1页<1>
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