湖南省教育厅优秀青年基金(128105)
- 作品数:5 被引量:8H指数:2
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- “美德即知识”辨析
- 2013年
- "美德即知识"这一命题源于苏格拉底,但并非苏格拉底的明确主张。由于美德与知识各自都有不同含义,因而"美德即知识"这一命题具有多种解释,某些解释是合理的,某些解释是不合理的。合理的解释对于当代社会的道德生活、美德培养与道德教育具有积极意义。
- 屈雪姣
- 关键词:美德知识道德生活道德教育
- 德行、德性、良品抑或美德——论“virtue ethics”的译名被引量:1
- 2016年
- 目前virtue ethics主要有四种译名:德行伦理,德性伦理,良品伦理,美德伦理。"德行伦理"将"virtue"的内涵限定为外部道德行为,改变了我们对"virtue"的一般理解,也不符合virtue ethics把道德品格作为核心关注的事实。"德性伦理"使得virtue和virtue ethics的意义狭窄化,且该词的使用比较混乱,容易引起virtue ethics和中国传统伦理学理论之间的概念混淆。"良品伦理"是一种过度翻译。相比之下,"美德伦理"这一译名较为妥当。
- 赵永刚易瑜
- 关键词:德性伦理美德伦理
- 美德的实在性问题:出场、论辩及意义被引量:2
- 2015年
- 美德的实在性问题是当前西方道德哲学论辩的焦点之一,同时也是伦理知识与心理学前沿知识的一个交汇激荡处。理清该问题的来龙去脉,不仅有助于问题的解决,而且可以促进美德伦理学的心理学基础建构,更重要的是,我们能以此窥见伦理知识乃至一般哲学思想未来可能的产生方式。
- 赵永刚
- 关键词:美德伦理学内在性实在性
- 论榜样道德的限度
- 2013年
- 榜样道德作为一种道德传统对于中国社会的道德建设具有一定的积极作用,但同时也存在较大的局限性。第一,榜样道德提出的道德要求与人们现实道德能力之间存在巨大差距。第二,榜样道德的作用机制本身存在局限性。第三,榜样道德所赖以存在的某些伦理文化传统与当代社会的自由精神相背离。因此,榜样道德应当在道德实践中得到正确的对待。
- 赵永刚黄佩
- 关键词:道德传统道德实践
- 美德伦理学的兴起与挑战:以道德心理学为线索被引量:5
- 2013年
- 美德伦理学的崛起与兴盛,无疑是最近半个世纪以来规范伦理学领域最为重要的事件之一。它针对现代道德哲学和现代社会的重要问题,为规范伦理学研究引入、恢复了诸多重要论题,尤其是道德心理学。美德伦理学的一个重要特征在于它转向道德主体自身寻求道德的依据,从主体外部规则的建构与辨明转向主体内部状态的分析和阐发。当代美德伦理学洞察到现代道德哲学与伦理生活的某种疏离,并提供了有积极意义的伦理学发展策略,但美德伦理学尚未建构出成熟的道德心理学,未能就美德的本质提供与现代道德心理学知识体系相匹配的严谨解释,因而难以提供具有一定操作性的美德实践方案。能否成功应对道德心理学方面的严峻考验和挑战,将决定这一理论类型的未来命运。
- 赵永刚
- 关键词:美德伦理学道德心理学道德哲学规范伦理学道德主体
- 评斯洛特“纯粹”的美德伦理学
- 斯洛特是当代西方美德伦理学的重要代表。出于对亚里士多德伦理学行为评价标准的客观主义和理论结构上的幸福主义的不满,斯洛特的美德伦理学转向休谟等人的情感主义。以关怀和仁慈等内在动机为基础,他构建了一个具有现代伦理理论结构的"...
- 赵永刚
- 关键词:斯洛特美德伦理学情感主义普遍主义