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江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG439)

作品数:2 被引量:9H指数:1
相关作者:方敏米健于有江更多>>
相关机构:扬州市职业大学更多>>
发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇职业核心能力
  • 1篇职业情感
  • 1篇人体解剖学
  • 1篇任务教学
  • 1篇任务教学法
  • 1篇情感
  • 1篇理教
  • 1篇解剖学
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇护理
  • 1篇护理教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇高职

机构

  • 1篇扬州市职业大...

作者

  • 1篇于有江
  • 1篇米健
  • 1篇方敏

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇西北医学教育

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
任务教学法在形态类课程教学中的应用与效果分析——以高职人体解剖学课程为例被引量:8
2014年
以高职人体解剖学课程为例,在形态类课程的教学中进行任务教学法的应用研究。作者设立实验组和对照组,分别采用任务教学法和四步教学法,在期末通过理论考试和实验考核进行学习评价。结果发现实验组学生实验考核成绩的达优率、及格率均明显高于对照组。任务教学法总体上符合形态类课程特质和高职学生特点,有助于学生自主学习能力、实际操作能力、语言表达能力的提高。
米健于有江方敏
关键词:人体解剖学任务教学法
MRQP模式在护理教学中的应用被引量:1
2012年
文章将基于工作过程教学理念和TARGET、ARCS两个模式予以整合,构建了一种新的动机激发模式——MRQP模式,并依据该模式四个维度的理念重新设计护理学基础教学。结果表明,它对提高护理基础理论水平、增强职业核心能力、强化职业情感均有较大的促进作用。
邱萌李芹周正红
关键词:护理教学职业核心能力
共1页<1>
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