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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(无)

作品数:2 被引量:4H指数:2
相关作者:曾天山更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育科研

机构

  • 2篇中央教育科学...

作者

  • 2篇曾天山

传媒

  • 2篇教育理论与实...

年份

  • 2篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
我国现行教育科研资助体系的比较分析(下)被引量:3
2007年
我国教育科研资助的管理机构、资助对象、资助重点、资助经费各不相同,纵横交错,形成了以面向整个教育战线的国家教育科学规划项目为主体、面向高校教师的高校人文社会科学研究的教育学和心理学项目为辅,教育内外、国内外、行政和社会组织相结合面向各自系统的多方参与的教育科研资助体系。研究者应充分了解教育科研体制及其变化,掌握各个资助机构的特点和要求,寻求适合自己研究领域的资助。
曾天山
关键词:教育科研
我国现行教育科研资助体系的比较分析(上)被引量:3
2007年
我国教育科研资助的管理机构、资助对象、资助重点、资助经费各不相同,纵横交错,形成了以面向整个教育战线的国家教育科学规划项目为主体、面向高校教师的高校人文社会科学研究的教育学和心理学项目为辅,教育内外、国内外、行政和社会组织相结合面向各自系统的多方参与的教育科研资助体系。研究者应充分了解教育科研体制及其变化,掌握各个资助机构的特点和要求,寻求适合自己研究领域的资助。
曾天山
关键词:教育科研
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