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河南省科技计划项目(102400450184)

作品数:1 被引量:6H指数:1
相关作者:王德华更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息素养
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师信息
  • 1篇教师信息素养

机构

  • 1篇信阳师范学院

作者

  • 1篇王德华

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
教师信息素养能力构成与提升策略被引量:6
2013年
根据现代中小学教师实现教师专业发展的基本要求和现代教育教学的基本特点,对中小学教师所应具备的信息素养进行了剖析,通过梳理分析认为,中小学教师信息素养能力结构由分析信息、获取信息、评价信息、运用信息以及信息伦理自控等能力构成,这些能力大致可以分为基础应用、专业应用以及技术开发三个层次,同时对中小学教师信息素养的提升提出可供参考的优化策略。
王德华
关键词:中小学教师信息素养
共1页<1>
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