江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200801105)
- 作品数：9 被引量：84H指数：4
- 相关作者：余嘉元甘媛源何婷婷李金德安敏更多>>
- 相关机构：南京师范大学江苏省教育评估院聊城大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金国家医学考试中心科研基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学自动化与计算机技术医药卫生更多>>
- K系列指数在执业医师资格考试抄袭识别中的应用被引量：1
- 2012年
- 目的:探讨k系列指数在执业医师资格考试抄袭识别上的有效性。方法:基于我国执业医师资格考试的实际,对k系列指数做出相应的调整,分析将调整后的指数用于实例数据进行抄袭识别的计算过程,给出计算k系列指数时所涉及参数的参考值及做出抄袭判定的临界值。结果:k系列指数做出判定抄袭的临界值分别设定为0.00004、0.000005和0.0000003,在此临界值下,真实抄袭考生的检出率在0.98以上。结论:应用k系列指数进行执业医师资格考试的抄袭识别是非常有效的,值得在我国大规模考试的抄袭识别中进一步推广。
- 甘媛源余嘉元张颖卢燕
- 关键词：执业医师资格考试抄袭
- 运用概化理论和BP网络进行创造力研究被引量：3
- 2011年
- 心理学的数据往往是通过主观评判得到的,和物理学的数据相比有较大的误差。以创造力测量为例,运用概化理论对心理测量数据的质量进行了描述。采用BP-Adaboost RT方法对心理测量数据进行建模,并且和多元线性回归、单个BP网络的建模进行了比较,结果表明,概化理论可以用来分析心理测量数据,数据的质量会影响到模型的预测精度。
- 余嘉元
- 关键词：数据质量概化理论ADABOOSTBP神经网络
- 基于遗传算法的模糊综合评价在心理测量中的应用被引量：8
- 2009年
- 提出了运用模糊数学对利克特量表数据进行分析的方法,探讨了人们在进行模糊综合评价时,所采用的算子和对各个自变量的权重分配,并且运用遗传算法(GA)来确定相关的权重。以大学生对康师傅红烧牛肉面的评价数据为例,运用基于遗传算法的模糊综合评价方法,发现男生采用了"最大最小"合成算子,女生采用了"有界和、取小"合成算子。研究结果表明,基于遗传算法的模糊综合评价方法可以对利克特量表的心理测量数据进行有效的分析。
- 余嘉元
- 关键词：心理测量遗传算法
- 认知诊断中基于神经网络的PSP方法被引量：7
- 2010年
- 提出了基于神经网络的PSP方法并将其运用于认知诊断,以488名高三学生参加语文模考的数据为例进行分析,结果表明:(1)主成分分析方法可以对SOM网络的输入数据进行降维,并得到测验涉及的认知成分。(2)SOM网络可以对被试进行分类,并由此得到各类的认知缺陷。(3)概率神经网络可以对新的被试进行较为准确的类别判断。PSP方法是一种较为实用的认知诊断方法。
- 钱锦昕余嘉元
- 关键词：神经网络主成分分析SOM网络
- 内隐刻板印象的研究及动向被引量：3
- 2008年
- 刻板印象是社会心理学界一直关注的研究热点之一,随着20世纪后期认知心理学的高速发展,其研究成果不断丰富。本文主要论述了内隐刻板印象的类型,测量方法及近期的研究动向,并提出了在该领域以后的研究中值得进一步探讨的问题。
- 甘媛源余嘉元
- 关键词：内隐刻板印象加工分离程序
- 心理测量理论的新进展:潜在分类模型被引量：2
- 2008年
- 随着心理测量理论的发展,潜在分类模型越来越多地受到国外研究者的关注,它能够通过分析考生的作答过程来探讨其潜在能力倾向,改变了以总分来评判学生能力的传统评价模式。首先探讨了作为该类模型基础的规则空间模型,然后综述了近年来国外有关潜在分类模型的研究,最后对该模型的研究现状进行了评价并对未来发展进行了展望。
- 甘媛源余嘉元
- 关键词：规则空间模型DINA模型
- 改进3PL模型参数估计的MCMC算法被引量：1
- 2010年
- 本文首先用马尔科夫链蒙特卡洛(MCMC)算法和EM算法进行IRT模型参数估计模拟实验,并探讨了两种算法的参数估计精度,然后在分析三参数Logistic(3PL)模型参数估计精度的基础上改进模型并对其进行参数估计。结果表明,MCMC算法估计IRT模型的参数精度均优于EM算法,并且MCMC算法在估计3PL模型参数方面具有更明显的优势;在样本量较小的情况下,MCMC算法能较好地估计3PL模型参数,估计精度略低于2PL模型;3PL模型的项目参数确定性低是参数估计精度略低于2PL模型的主要原因;采用改进模型可以提高项目参数的确定性,进而得到更优的参数估计精度。
- 甘媛源余嘉元
- 中学生心理韧性与学业水平的关系研究被引量：34
- 2010年
- 本研究致力于研究心理韧性的地区、性别和年级特点及其与学业水平的关系。采用问卷法对707名学生进行调查。结果表明:(1)在情绪控制、家庭支持、人际协助子量表,个人力、支持力分量表和总量表上均存在显著的地区差异。在人际协助子量表上,女生显著高于男生。在目标专注、积极认知和家庭支持子量表上,存在着显著的年级差异;(2)不同学业水平的学生心理韧性存在显著差异;(3)心理韧性总量表、分量表及其子量表与中学生的学业水平均成显著正相关;(4)积极认知和家庭支持子量表对学业水平有显著的预测性。
- 葛广昱余嘉元安敏何婷婷李金德
- 关键词：心理韧性学业水平中学生
- 大学生网络成瘾与学业延迟满足、学业拖延的关系被引量：25
- 2015年
- 目的:探讨大学生网络成瘾与学业延迟满足、学业拖延的关系。方法:采用《病理性网络成瘾量表》、修订后的《学业延迟满足量表》及《学业拖延量表》对来自南京、无锡、聊城的366名大学生进行调查。结果:被调查大学生的网络成瘾均分为41.37,大学生网络成瘾的性别主效应显著(F性别=8.74,P<0.001);网络成瘾与学业延迟满足呈负相关(r=-0.365,P<0.001)、与学业拖延呈正相关(r=0.421,P<0.001);网络成瘾者与网络正常使用者在学业延迟满足(t=6.21,P<0.001)、学业拖延(t=-7.99,P<0.001)两方面差异均有统计意义。结论:大学生的网络成瘾现象较为严重,男生的网络成瘾得分高于女生;网络成瘾对大学生的学业延迟满足水平及学业拖延行为有重要影响作用。
- 甘媛源杨化刚余嘉元
- 关键词：大学生网络成瘾学业延迟满足学业拖延
