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教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目([2004]3256)
作品数:
3
被引量:359
H指数:3
相关作者:
严标宾
郑雪
赵兴奎
张大均
贾蕾
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相关机构:
华南师范大学
西南大学
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发文基金:
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目
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作者
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张大均
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赵兴奎
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严标宾
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国家教育行政...
年份
3篇
2006
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谈自我效能感在学习过程中的作用及提高策略
被引量:9
2006年
自我效能感是影响学生学习成绩的一个重要因素,并已成为现代学校教育的一个重要目标。文章主要从自我效能感的含义,自我效能感对学习成绩的影响方式,影响自我效能水平的因素,以及提高学生自我效能感的策略几个方面加以论述。
贾蕾
关键词:
自我效能感
影响因素
大学生社会责任心研究现状
被引量:22
2006年
大学生社会责任心的研究现状同要求之间存在着较大差距。主要表现在两个方面:一是只强调对某一方面或某一侧面的研究;二是大都是现象的罗列,还缺乏系统、辨证的理论建构和实证研究。因此,系统研究大学生社会责任心问题将成为今后大学生社会责任心研究的一个重点。
赵兴奎
张大均
关键词:
大学生
社会责任心
大学生社会支持、自尊和主观幸福感的关系研究
被引量:328
2006年
采用量表法以300名大学生为被试研究了社会支持、自尊和主观幸福感(包括总体主观幸福感、生活满意度、积极情感和消极情感)的关系。(1)相关分析表明,社会支持、自尊和总体主观幸福感、生活满意度以及积极情感两两显著正相关;社会支持、自尊和消极情感显著负相关。(2)回归分析进一步表明:社会支持对自尊和主观幸福感各维度回归效应显著;自尊在社会支持基础之上对主观幸福感各维度回归效应显著,对社会支持与主观幸福感起到了中介作用。(3)EQS5.7b方法进一步验证了自尊是社会支持与主观幸福感的中介影响因素的结论。
严标宾
郑雪
关键词:
社会支持
大学生
主观幸福感
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