江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJD880045)
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 相关作者：陈洁宋雪萍丁志辉更多>>
- 相关机构：南京特殊教育职业技术学院南京师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 聋人大学生性教育现状的调查研究被引量：2
- 2012年
- 通过自编问卷了解聋人大学生的性知识、性知识来源、性态度、性教育需求等状况,发现聋生性知识水平成中下等水平,性知识的获取途径主要是课外读物,女生的性观念相对保守,对于性教育需求强烈,支持开设相关课程,希望得到性知识、卫生保健与自我保护、两性间人际关系交往教育的教育。应该以学校为主阵地实施性教育,塑造聋生完全人格。
- 陈洁
- 关键词：聋人大学生性教育
- 聋人大学生性教育现状及教育对策研究
- 2012年
- 根据对部分聋人大学生进行的相关调查中发现：聋人大学生性教育仍存在许多问题。为更好地做好对该人群的教育工作,通过分析存在的原因,提出了相应的教育对策,其中把隐性课程作为研究的主要实施部分。
- 陈洁丁志辉
- 关键词：聋人大学生性教育教育对策隐性课程
- 渗透式性教育在聋人大学生美术教学中的实践与应用
- 2012年
- 随着在校聋人大学生人数不断的增加,正确引导和帮助聋人大学生解决在青春期阶段的种种问题显得十分重要。在美术教学中进行渗透式性教育,能使聋人大学生在美术教学过程中潜移默化地接受性教育,满足其自身生理、心理健康发展的需要。美术教学具有可视性、感知性、趣味性、操作性、创新性等特点,能更有效地将性科学知识,尤其是把性生理、心理和性道德等教育内容自然渗透给学生,实现双重教学目标。
- 宋雪萍
- 关键词：聋人大学生美术教学
- 聋人大学生性教育的对策实施研究
- 2012年
- 根据对部分聋人大学生进行的相关调查发现:聋人大学生性教育仍存在许多问题。为更好地做好对该人群的教育工作,通过分析存在的原因,提出了相应的教育对策,其中把隐性课程作为研究的主要部分。
- 陈洁
- 关键词：聋人大学生性教育教育对策隐性课程
