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中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(20100907)
作品数:
2
被引量:5
H指数:1
相关作者:
陈明
梅琼
郑弘
严世荣
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相关机构:
湖北医药学院
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发文基金:
中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题
高等学校特色专业建设点项目
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相关领域:
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文化科学
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专业认证背景下护理学本科专业培养目标构建调查分析
被引量:5
2014年
针对专业认证标准中"利益方"所涉及的学校教师、学生、用人单位和行业本身四个群体,开展了护理学本科专业人才培养目标构建要素的调查分析。本研究采用问卷调查的方法,结果显示:最重要的人才培养目标、知识领域、基本能力、基本素质分别是身体心理目标、护理学专业知识、临床应用能力、专业素质。建议在专业认证背景下,护理学本科专业培养目标的构建应注重教育观念更新、课程体系改革,强化学生职业素质教育、临床实践能力培养,重视职业态度目标表述。
陈明
郑弘
梅琼
严世荣
关键词:
护理学
本科
护理学专业培养目标优化的探讨
2012年
本文从教师、学生、临床从业人员和患者的角度,开展了护理学本科专业人才培养目标构建要素的调查分析,提出了进一步优化的对策和建议,以期为湖北医药学院及同类院校决策者开展护理学教学改革提供参考。
陈明
梅琼
关键词:
护理学
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