河南省科技攻关计划(082102210007)
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 相关作者：陶县俊王晓东刘倩王靖张小红更多>>
- 相关机构：河南师范大学河南财经学院河南财政税务高等专科学校更多>>
- 发文基金：河南省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于Ontology的网络教学平台的研究与构建
- 2010年
- 网络化教育已经成为教育改革的一个方向,但目前的网络教学平台中存在一些问题,将Ontology引入网络教学平台可以有效地解决这些问题。分析Ontology相关理论后,给出基于Ontology的网络教学平台的架构分析,通过对网络教学平台进行测试分析,得出此网络教学平台能智能化地指导教师备课和学生个性化学习,具有广阔的应用前景。
- 张小红
- 关键词：ONTOLOGY网络教育个性化学习
- 基于情感Ontology的资源分析模型被引量：2
- 2009年
- 对资源分析方法进行了研究,并提出了一种基于情感Ontology的分析方法。首先基于"知网"构建情感On-tology,然后基于情感Ontology抽取资源分析的特征词汇并判断其情感倾向性,最后根据抽取的特征词汇对整篇文本的情感倾向进行分析。实验结果表明,在以人工标注做Baseline的基础上,利用情感Ontology抽取特征词汇的资源分析方法可以使情感识别的准确率达到78.87%。
- 刘倩陶县俊王晓东
- 关键词：ONTOLOGY文本倾向性分析词汇相似度
- 商空间模型下不确定本体知识推理研究
- 本文通过对商空间理论进行分析，在其本体形式化知识表示的基础上，对商空间模型下不确定本体知识进行推理研究。推理结果显示，基于商空间理论的本体不确定知识的推理能很好地满足不确定知识推理的投影、合成特性，并且对这些特性进行存在...
- 王晓东孙滨李学威
- 关键词：商空间本体不确定知识
- C语言程序设计网络课程的构建
- 2010年
- 构建C语言程序设计网络课程可以为学生提供一个网络化辅助教学平台,从而有效的缓解目前高校C语言程序设计课程教学中存在的课时紧、压力大等问题。提出针对学生的学习水平建立学生模型,建立个性化学习方案,同时为教师提供教学目标的指导,从而实现智能化的备课平台。C语言程序设计网络课程的构建对于高校的C语言程序的教学具有深远的影响。
- 王靖
- 关键词：网络课程个性化学习
