您的位置: 专家智库 > >

中央高校基本科研业务费专项资金(DUT12RW305)

作品数:2 被引量:10H指数:2
相关作者:刘洁杨连生宋俊成更多>>
相关机构:大连理工大学辽东学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇生活化
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治理论
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇主义
  • 1篇理论教育
  • 1篇理论课
  • 1篇马克思主义
  • 1篇马克思主义理...
  • 1篇马克思主义理...
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇高校
  • 1篇高校思想
  • 1篇高校思想政治

机构

  • 2篇大连理工大学
  • 1篇辽东学院

作者

  • 2篇杨连生
  • 2篇刘洁
  • 1篇宋俊成

传媒

  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇广西社会科学

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
马克思主义理论教育的生活转向与实践探索被引量:5
2013年
生活世界理论具有重要的教育实践价值,马克思主义理论教育与生活世界有着紧密的现实联系,马克思主义理论教育的生活化是增强马克思主义理论教育实效性的有效途径。在教育实践活动中,应该准确把握马克思主义理论教育生活化的实质,通过开发利用红色文化资源、充分利用新媒介、创建高等学校生活化教育环境等措施,努力实现马克思主义理论教育的生活转向。如此,才能使马克思主义理论教育真正贴近生活、贴近实际、贴近群众。
宋俊成刘洁杨连生
关键词:马克思主义理论教育生活化
高校思想政治理论课研究性教学新探被引量:5
2015年
高校思想政治理论课研究式教学,不仅包括指导学生开展研究式学习,还应包括以研究式理念讲授课程。基于这一认识的研究性教学对提高思想政治理论课教育教学实效性具有独特意义。科学地实施研究性教学,要善于把握好教师讲授与学生思考探究、小组研究性学习与教师指导等环节,同时要正确处理好教师主导与学生主体、教师"灌输"与学生主动学习、思想政治理论课的正确导向与学生自主研究的关系。
刘洁杨连生
关键词:高校思想政治理论课研究性教学
共1页<1>
聚类工具0