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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2009sk453)

作品数:2 被引量:0H指数:0
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇语义
  • 1篇语义特征
  • 1篇语义特征分析
  • 1篇句法
  • 1篇句法意义
  • 1篇句义
  • 1篇共现
  • 1篇否定词

机构

  • 2篇安徽建筑工业...

作者

  • 2篇程文华

传媒

  • 2篇合肥学院学报...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
英语负极性词语句法、句义解析
2011年
负极性词语属于英语词汇-语法模型描写的一个范畴。作为语句的添加成分,负极性词语在使用上呈现不对称性,只能存在于否定性语境中。负极性词语与否定词共现时涉及到句法方面的因素较多,其词汇句法作用的解释理据可以从允许其出现的句法结构以及产生的句法意义这两个层次进行。负极性词语句法意义的形成可以被解释是它们进入句法操作时与允准语否定词发生关系的结果。
程文华
关键词:否定词句法意义
英语“极小”负极性词语语义特征分析
2010年
"极小"负极性词语属于有量词语,代表的量值为最小,与否定词共现在一起,词汇功能被归入英语语法模型描写的一个范畴。通过对英语"极小"负极性词语在语义方面所表现的语言事实简单描述,基于其词汇范畴的改变,解释了"极小"负极性词语与否定词之间的关系,揭示了"极小"负极性词语和否定词组合等值于全称量词的否定,代表一种质的否定,是极限表达的一种方式。
程文华
关键词:共现语义
共1页<1>
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