湖北省教育厅科学技术研究项目(Q20131609)
- 作品数：5 被引量：52H指数：5
- 相关作者：万力勇赵呈领杜静戴敏利更多>>
- 相关机构：中南民族大学华中师范大学湖北民族大学更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目中央高校基本科研业务费专项资金湖北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 增强现实技术在智慧校园建设中的应用被引量：14
- 2017年
- 随着移动通讯和搜索引擎技术的快速发展,增强现实(Augmented Reality,AR)技术显示出巨大的发展潜力,正广泛地影响着许多重大领域。基于此,文章基于AR技术的功能性特征分析,探讨了AR技术应用于智慧校园建设的可行性。随后,文章构建了AR技术应用于智慧校园建设的模型,设计了AR整合智慧校园建设内容的技术流程,并从智能环境,智慧教学、科研,智慧应用,智慧体验等角度分析了AR技术的具体应用。最后,文章简要介绍了AR技术应用于智慧校园建设的两个案例,以期为当前的智慧校园建设与研究提供参考。
- 国桂环曾睿万力勇韩阳
- 关键词：智慧校园
- 网络百科用户协同创作的互动机制研究——以百度百科贴吧为例被引量：13
- 2014年
- 网络百科是一种开放式的海量知识生产平台,其所采用的用户协同创作模式对大众化知识生产具有较强的借鉴价值。而用户协同创作的关键因素是用户之间的互动,在对网络百科用户协同创作的互动模式、互动角色、互动过程和内部互动机制进行综述的基础上,以百度百科贴吧为实证研究平台,采用社会网络分析方法,对百度百科贴吧群体的互动结构、关系链接及核心成员角色等进行了分析,归纳出其在互动方面的现状和不足,并给出相应的建议。
- 万力勇
- 关键词：网络百科社会网络分析法互动机制
- 用户生成性学习资源的质量控制框架与策略研究——以维基百科为例被引量：10
- 2013年
- 用户生成性学习资源是传统数字化学习资源的有力补充,其使用价值已不断突显。开放式的资源创建与组织方式使得质量控制成为用户生成性学习资源开发与利用的重要环节。本研究以维基百科为例,对其质量控制原则、质量控制标准和质量控制策略进行了阐述,随后分析了影响用户生成性学习资源质量的主要因素。在借鉴维基百科质量控制机制的基础上,提出了用户生成性学习资源的质量控制框架和策略。
- 万力勇赵呈领
- 关键词：维基百科
- 数字化学习资源的网众互动生成机制解析被引量：6
- 2014年
- 如何将网络信息资源合理加工、转化并应用到数字化学习中,是我们必须思考的一个命题。网众互动生成是数字化学习资源建设的一种新视角和途径。该文对数字化学习资源网众互动生成机制的相关概念、资源表现形式、理论模型、主要生成模式进行了解析,以期抛砖引玉,促进网众互动生成机制在数字化学习资源建设领域的应用和推广。
- 万力勇赵呈领戴敏利
- 关键词：数字化学习资源
- 教育类UGC质量满意度影响因素实证研究——基于扩展的ACSI模型被引量：10
- 2019年
- 质量问题是教育类UGC平台可持续发展面临的最为关键的问题之一,质量的优劣直接决定着用户对教育类UGC的采纳态度和持续使用意向。该文通过对顾客满意度指数(ACSI)模型进行扩展,构建了教育类UGC质量满意度概念模型并进行了实证检验,进而对影响质量满意度的相关因素进行了系统分析。研究发现:教育类UGC的完整性、可用性、丰富性、规范性和有效性是影响用户满意度的关键因素;教育类UGC维度质量满意度同时受用户感知质量和感知价值的影响;期望质量对感知质量具有正向影响,同时通过感知质量间接影响感知价值;维度质量满意度对总体质量满意度的影响最大;期望质量是影响用户持续使用意向的最重要因素。文章最后分别从创建者、管理者和使用者角度提出了促进教育类UGC质量满意度提升的相关建议。
- 万力勇杜静舒艾
- 关键词：用户满意度影响因素ACSI模型
