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山东省社会科学规划研究项目(11CWYJ12)

作品数:2 被引量:20H指数:2
相关作者:冯巍巍更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇艺术
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课程
  • 1篇视域
  • 1篇乡土艺术
  • 1篇课程
  • 1篇课程实践
  • 1篇乐为
  • 1篇互动关系
  • 1篇个案
  • 1篇鼓乐
  • 1篇村长

机构

  • 2篇山东师范大学

作者

  • 2篇冯巍巍

传媒

  • 1篇课程.教材....
  • 1篇民俗研究

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新课标视域下音乐课程实践性的思考被引量:15
2014年
"实践性"是音乐课程的本质属性,是音乐学习的基本规律。音乐基础教育的主要目的不是传授音乐理论,音乐学习的主要方法不是依靠语言,而是要让学生通过音乐实践,主动获得体验、感受,形成技能、方法和素养。依据课程标准,建构开放而有效的实践体系,在教学中积极开展音乐实践,是培养学生音乐素养的基本途径。
冯巍巍
关键词:音乐课程
乡土艺术与村落语境的互动关系——以山东莱芜官厂村长勺鼓乐为个案被引量:5
2014年
在中国传统的乡村社会之中,乡土艺术作为一种生存方式与村落生活空间关系密不可分。山东莱芜官厂村长勺鼓乐,作为一种与村民日常生活密切相关的文化样态,长期以来以鼓乐队的表演形式和言传身教的口头叙事为主要传承方式,以庙会节日等重要空间为表演场域,蕴含着村民特有的精神旨趣及心理图式,对村落文化的塑造具有重要作用。随着当代社会经济的高速发展,官厂村村落日常生活也逐渐发生着都市化的转变,传统的村落社区空间和文化传承空间日益受到冲击。面对现代生活方式与国家政治的双重"改造",官厂村长勺鼓乐的发展前景值得我们进一步关注。
冯巍巍
关键词:乡土艺术
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