江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJD880059)
- 作品数：9 被引量：69H指数：6
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- 相关机构：苏州工业职业技术学院钦州学院华东师范大学更多>>
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- 高职院校人才培养质量评价指标权重设计--高职院校人才培养质量评价研究之二被引量：18
- 2009年
- 在问卷调查和数理统计的基础上,利用多元统计方法因子分析具有的客观赋权的功能得到各指标的权重,对影响高职院校人才培养质量的关键性评价指标进行了排序和分类,设计并完善高职院校人才培养质量评价指标体系,可以提高高职院校人才培养质量评价的效果和效率,提高评价结果的可靠性。
- 方向阳莫华善
- 关键词：高职院校赋权法
- 全面质量管理在高等教育应用中的哲学思考被引量：9
- 2010年
- 自从全面质量管理(TQM)被引用到高等教育领域后,一直受到广泛的关注与青睐,目前在国内学术界仍被高度推崇。而西方高等教育中的全面质量管理正从兴盛走向衰落,这一现象无疑使业界人士对TQM在高等教育领域中的效果产生了怀疑。本文从认识论、方法论、价值论及人性论四方面出发,总结出TQM在应用中的管理哲学基础,通过深入的分析发现这些哲学基础与高等教育属性存在明显的矛盾与冲突,从而导致TQM在高等教育应用中困惑重重。可见,TQM完全移植到高等教育管理中是不可行的,但TQM的一些可贵的理念还是有很大的借鉴价值。
- 张会敏方向阳
- 关键词：高等教育哲学分析
- 高职院校人才培养质量模糊综合评价被引量：9
- 2010年
- 模糊数学方法的使用提高了教育研究运用数学作定量研究的能力,本文给出了采用模糊综合评价对高职院校人才培养质量的量化评价方法和步骤。
- 方向阳
- 关键词：高职院校
- 以课程为核心的高职人才培养质量体系的构建
- 2010年
- 高职人才培养质量的影响因素可分为办学战略思路类因素和教育过程转化能力类因素两个方面。其中，课程属于办学战略思路类因素，它是高职院校人才培养质量的重要内在因素。本文在“以需求为导向．课程为核心”的高职人才培养质量的内涵分析的基础上．构建以课程为核心的高职人才培养质量体系，并利用学校管理、教学管理等保障机制．从而真正提高学生的专业技能。全面发展学生的综合素质。提高高职人才培养质量。
- 方向阳周芳
- 关键词：课程高职院校
- 创业教育与大学生思想政治教育的共生促进被引量：11
- 2011年
- 当前高校思想政治教育有了新课题——创业教育。创业教育与大学生思想政治教育的目标、内容之间有着密切的共生联系,同时,对创新思想政治教育形式、扩展思想政治教育范围、提升思想政治教育层次等方面具有积极的促进作用。
- 贾虹
- 关键词：创业教育大学生思想政治教育
- 探析高职院校的创业教育被引量：1
- 2010年
- 创业教育可以拓展教育实践的内涵,能够充分适应我国现阶段经济和社会发展的客观需要,当然,也对高职院校的教育发展提出了新的要求。因此必须充分认识实施创业教育的意义,并积极探索教育内容及有效途径。
- 贾虹余家军
- 关键词：创业教育
- 高职院校创业人才培养目标、模式与途径研究被引量：6
- 2010年
- 高职院校创业人才培养应走出误区,在创业教育理论与实践相结合的基础上,研究探索适应高职院校创业人才培养的目标、模式与途径,实现创业人才培养目标、模式与途径三者的有机统一。
- 余家军
- 关键词：高职院校创业人才
- 高职人才培养质量社会评价探究被引量：10
- 2010年
- 高职教育在高等教育大众化的进程中起着十分其重要的作用,因而,对高职人才培养质量有必要进行全面的评估。从社会评价的角度分析其对高职人才培养质量的重要性,并从社会评价的主体、评价的方法及评价的内容等方面去构建多角度、多侧面、多层次立体交叉的评价体系,通过及时有效的跟踪反馈,使高职教育与社会需求无缝链接。
- 周芳
- 关键词：企业社会评价
