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安徽省软科学研究计划(10030503022)

作品数:3 被引量:17H指数:2
相关作者:孙启贵方本新徐飞王能能更多>>
相关机构:中国科学技术大学更多>>
发文基金:安徽省软科学研究计划安徽省教育厅项目更多>>
相关领域:经济管理自然科学总论文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 3篇社会
  • 2篇行动者
  • 2篇小生境
  • 1篇地景
  • 1篇电子健康
  • 1篇社会文化
  • 1篇社会学
  • 1篇社会学习
  • 1篇文化
  • 1篇技术创新
  • 1篇健康

机构

  • 3篇中国科学技术...

作者

  • 3篇孙启贵
  • 1篇王能能
  • 1篇徐飞
  • 1篇方本新

传媒

  • 1篇技术经济与管...
  • 1篇自然辩证法通...
  • 1篇自然辩证法研...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
技术创新中的社会学习问题被引量:2
2011年
社会文化研究是技术创新研究的重要维度。本文引入"社会学习"概念,阐释了社会学习的技术适应观。对技术创新实践中新技术的再创新、驯化和调控这三方面的社会学习过程进行了系统分析,揭示了地方多重异质性行动者对技术创新的贡献,拓展了此前关于技术创新地方性的认知和理解。
王能能徐飞孙启贵
关键词:社会文化社会学习技术创新行动者
社会—技术系统的构成及其演化被引量:11
2010年
为了弥补和修正创新系统理论与方法的局限性,在弗兰克·吉尔斯系统创新理论的基础上,本文引入和发展了社会—技术系统概念和方法。首先,将技术创新放在一个更广泛的社会文化背景下,提出了由小生境、社会—技术域和地景等所构成的社会—技术系统多层分析框架,接着分析了社会—技术系统、行动者和制度三者之间的六种互动机制,然后,运用多层分析框架,探讨了社会—技术系统从小生境到社会—技术域再到地景的创新演化过程。研究表明,社会—技术系统中的小生境、社会—技术域和地景三个层次既相互区分又相互补充,既可以看成层级的,或社会—技术系统的基本构成要素,也可以看成社会—技术系统演化或转型过程两个阶段中的三个节点。与创新系统方法将用户视为选择环境不同,社会—技术系统方法将用户视为社会—技术系统演化过程中的重要行动者和内在因素。
孙启贵
关键词:小生境地景行动者
社会-技术系统视野下的电子健康技术与创新研究被引量:4
2012年
由于电子健康创新与发展的实践需要,电子健康的社会研究备受关注。本文运用社会-技术系统的多层分析框架,分析和探讨了影响电子健康创新与发展的复杂因素以及电子健康与社会的关系问题,认为电子健康系统的推广、应用与创新不只是信息技术向健康领域扩散的简单线性过程,而是动态的复杂的非线性过程即技术与社会活动的协同演化过程,除技术因素之外,更应当关注用户、组织、制度乃至更广泛的异质性社会因素与非技术问题。
孙启贵方本新
关键词:电子健康小生境
共1页<1>
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