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国家社会科学基金(08ASH014)

作品数:14 被引量:194H指数:7
相关作者:黄斌马多秀齐建国李小花高蒙蒙更多>>
相关机构:北京师范大学南京财经大学丽水学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金江苏高校优势学科建设工程资助项目江苏省高校优势学科建设工程资助项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理医药卫生政治法律更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 8篇教育
  • 7篇农村
  • 3篇留守
  • 3篇留守儿童
  • 3篇教育收益
  • 3篇教育收益率
  • 3篇儿童
  • 2篇学校教育
  • 2篇社会
  • 2篇收益率
  • 2篇农村劳动力
  • 2篇农村留守
  • 2篇农村留守儿童
  • 2篇农民
  • 2篇外出
  • 2篇就业
  • 2篇劳动力
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 1篇德育

机构

  • 6篇北京师范大学
  • 6篇南京财经大学
  • 2篇宝鸡文理学院
  • 2篇丽水学院
  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇中国农业大学
  • 1篇切斯特大学

作者

  • 5篇黄斌
  • 3篇马多秀
  • 2篇李小花
  • 2篇高蒙蒙
  • 2篇钟晓琳
  • 2篇齐建国
  • 1篇徐彩群
  • 1篇高崇
  • 1篇查晨婷
  • 1篇朱小蔓
  • 1篇陆明峰
  • 1篇郭静
  • 1篇李敏
  • 1篇方超
  • 1篇金俊

传媒

  • 2篇教育发展研究
  • 2篇中国农村经济
  • 2篇中国教育学刊
  • 2篇丽水学院学报
  • 1篇农业技术经济
  • 1篇教育研究
  • 1篇全球教育展望
  • 1篇教育史研究辑...
  • 1篇思想理论教育

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2010
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国农村地区个人教育收益率研究评述被引量:6
2011年
本文基于以往研究的数据样本、估计方法与我国农村地区个人教育收益率估计水平总体偏低及其各种解释回顾,分析以往估计结果在地区、教育层级、性别、年龄与行业之间的差异特征。同时,探讨教育在促进农民劳动迁移和收入来源多样化,进而提升农民收入方面所具有的积极影响。
钟晓琳黄斌
关键词:个人教育收益率
我国开展农村健康教育的社会价值探析被引量:1
2013年
健康生活是社会文明进步的标志。人们能够自觉追求健康生活与受健康教育程度有关联。在我国开展农村健康教育,对于国家的稳定和发展具有重要的战略价值,具体体现在:它是实现小康社会目标的重要环节,是农民获得幸福生活的重要途径,是推进农村精神文明建设不可或缺的组成部分,是建设社会主义新农村的重要内容,可从源头上解决农民看病难看病贵问题,是推广防病救灾工作的基本方法,是构建社会主义和谐社会的重要内容。因此,必须高度重视、协同多方、加大力度开展农村健康教育。
李小花齐建国
关键词:农村健康教育社会价值社会主义和谐社会
中国农村地区教育收益与收入差异被引量:45
2014年
本文基于2009~2010年浙江、安徽和陕西三省农村入户调查数据,着重就中国农村不同收入水平群体的教育收益状况及其对农村收入差异的影响进行了分析。研究发现,农村收入差异问是骈目当严重,且该差异主要来自经营性收入差异以及省内、县内、村内个体间收入差异。在采用工具变量法纠正内生性估计偏差后,分位数回归结果显示,随着个人收入水平的上升,农村居民个人的教育收益率呈“倒u型”变化,职业技术培训收益率呈递减变化。这表明,教育扩展同时具有拉大和缩小农村收入差异的作用,但总体上会拉大收入差异;相比之下,面向农村发展职业技术培训则有助于缩小衣村收入差异。
黄斌高蒙蒙查晨婷
关键词:分位数回归
农村劳动力非农就业与人力资本投资收益被引量:32
2013年
在当前中国农村劳动力就业与收入来源日趋多元化的背景下,本文利用浙江、安徽、陕西三省农村住户调查数据,考察了人力资本投资对农村劳动力就业选择及收入水平的影响。研究发现,义务教育年限的增加对于促进农村劳动力从事非农就业的作用很小,而后义务教育的这一作用相对较大;职业技术培训对于促进农村劳动力从事非农就业和提高非农就业者收入水平具有积极作用;人力资本投资对于纯农业就业劳动力的收入没有显著影响,却能给混合就业和纯非农就业劳动力带来显著的经济回报。
黄斌徐彩群
关键词:人力资本投资非农就业
留守儿童心灵关怀研究:学校教育视角被引量:18
2012年
留守儿童是一个特殊的社会群体,他们身上存在的最突出问题是心灵关怀的缺失。学校教育肩负着关怀留守儿童心灵健康成长的重任。教师对留守儿童的心灵关怀是指教师在与留守儿童的沟通和交流中,要给他们投注积极的情感反应,唤醒他们的心灵,使他们感受到生活的意义和希望,获得面对留守生活的信心和勇气。
马多秀朱小蔓
关键词:留守儿童学校教育
中国农村地区教育与个人收入--基于三省六县入户调查数据的实证研究被引量:41
2012年
基于2009—2010年浙江、安徽和陕西三省六县的农村入户调查数据,就中国当前农村地区教育与个人收入之间的关系进行实证研究。研究结果显示,中国当前农村地区个人教育收益率已经达到一个较高水平。在运用工具变量法纠正内生性低估问题后,收益率估计结果达到13.1%。通过与以往估计结果的对比分析发现,教育收益率增长主要是由计量方法改善所致,由制度环境改善所引致的"自然增长"部分相对较少。此外,农村地区后义务教育收益率远高于义务教育收益率,而普通教育收益率显著低于职业教育与培训收益率。
黄斌钟晓琳
关键词:农村教育教育收益率
农村留守儿童的教师关怀被引量:3
2011年
全国妇联2008年发布的《全国农村留守儿童状况研究报告))显示,当年全国农村留守儿童约5800万人,其中14周岁以下的农村留守儿童约4000万,留守儿童占全国农村儿童的28.29%。[1]农村留守儿童是当前中国快速城市化背景下一个特殊的社会群体,由于父母外出务工,他们长期处于亲情缺失的状态之中。
马多秀
关键词:农村留守儿童教师关怀快速城市化农村儿童社会群体外出务工
我国农民参与教育培训动机的激发——来自扫盲教育的成功经验
2011年
农民参与教育培训的动力不足已成为我国农民教育面临的主要挑战之一。我国扫盲教育的成功与充分激发农民的学习动机密不可分。本文以我国扫盲实践为例,在分析影响农民参与扫盲教育的内在动机变量和我国政府激发农民扫盲学习动机的外在干预措施的基础上,剖析了影响农民扫盲学习参与动机的作用力场,区分了农民参加教育学习的四种行动类型。在今后的农民教育培训实践中,要促进愉快性行动、促进性行动和工具性行动,尽力避免产生农民参与扫盲学习的敷衍性行动。
郭静张英杰
关键词:农民学习扫盲参与动机干预措施
学校教育与农村伦理文化发展——基于陕西、浙江、安徽三省部分县、乡的调研被引量:2
2010年
学校教育与农村伦理文化发展有着很大的关联。调查发现,学校教育对促进农村伦理文化发展既有积极作用,也有消极作用。要发挥学校教育在农村伦理文化发展进程中的积极作用,需要有关各方寻求各种有效路径。
李敏高崇
关键词:学校教育农村伦理文化
我国三省农民健康知识获取途径调查被引量:6
2015年
为了解我国农民健康知识的获取途径、分析农民的健康教育需求、促进农村健康教育的良性发展,采用阶段整群抽样法选取浙江、安徽、陕西3省7市的12个村的1 768位农民进行问卷调查。结果发现:三省农民健康知识主要通过"自学"和"与人交流"获取;健康知识获取源主要是电视节目;健康信息交流对象主要是朋友和长辈;接受的地区专业人员健康指导主要来自乡镇卫生院和村保健所;学校教育途径主要为初中和小学;学校健康教育方式主要为健康教育课和青春期生理卫生课;农民可以看懂图文并茂、通俗易懂的健康教育读本;农民最喜欢的健康教育方式是电视和光盘。基于此,本研究建议:相关部门开发适合农民的健康电视节目、光盘和读本;使学校成为农村健康教育的中心;强化基层保健人员的健康教育意识和职责;搭建农村健康教育交流平台。
李小花齐建国
关键词:农民健康知识农民健康教育
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