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陕西普通本科高等学校教学改革研究项目(09BZ07)

作品数:4 被引量:52H指数:3
相关作者:牟蕾刘西林李辉惠嘉更多>>
相关机构:西北工业大学空军工程大学更多>>
发文基金:陕西普通本科高等学校教学改革研究项目陕西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇大学生实践
  • 2篇大学生实践能...
  • 2篇学生实践能力
  • 2篇校企
  • 1篇实验区
  • 1篇实验区建设
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇培养模式创新
  • 1篇创新实践能力
  • 1篇创新实验区

机构

  • 4篇西北工业大学
  • 1篇空军工程大学

作者

  • 4篇牟蕾
  • 3篇李辉
  • 3篇刘西林
  • 1篇惠嘉

传媒

  • 2篇中国大学教学
  • 1篇科技管理研究
  • 1篇三峡高教研究

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
科技人才创新实践能力培养质量关键因素的实证研究被引量:13
2016年
将科技人才创新实践能力培养作为一个完整的系统,甄别提取科技人才创新动机、创新素质、教育者素质、教学内容、教学方法、创新实践能力培养物质环境、创新实践能力培养文化环境等7个影响科技人才创新实践能力培养质量的关键因素,在规范的实证研究中运用结构方程模型检验其关键影响因素之间的路径关系并验证各项假设,从而有针对性的提出提高科技人才创新实践能力的对策建议。
牟蕾惠嘉刘西林
关键词:创新实践能力实证研究
校企协同培养大学生实践能力的困境与对策被引量:30
2015年
校企协同培养是提高大学生实践能力的必要条件。当下高校、企业、政府在培养大学生实践能力过程中的认识与实践之弊,表现在企业参与内在动力不足、相关政策与管理机制不健全、针对性系统实践平台缺乏、教师队伍建设有待加强等,严重制约着对大学生实践能力的全方位、多元化、系统性培养。从我国校企协同培养发展的现实境况去审视,在遵从教育实践属性的基础上,以协同机制培养大学生实践能力的途径,需要进一步创新校企合作模式、完善制度保障机制、构建校企共建实践平台,加强实践指导教师队伍建设。
牟蕾李辉刘西林
校企协同培养大学生实践能力的困境与对策
2016年
校企协同培养是提高大学生实践能力的必要条件.当下高校、企业、政府在培养大学生实践能力过程中的认识与实践之弊,表现在企业参与内在动力不足、相关政策与管理机制不健全、针对性系统实践平台缺乏、教师队伍建设有待加强等,严重制约着对大学生实践能力的全方位、多元化、系统性培养.从我国校企协同培养发展的现实境况去审视,在遵从教育实践属性的基础上,以协同机制培养大学生实践能力的途径,需要进一步创新校企合作模式、完善制度保障机制、构建校企共建实践平台,加强实践指导教师队伍建设.
牟蕾李辉刘西林
人才培养模式创新实验区建设效能的可持续发展研究被引量:9
2013年
人才培养模式改革是提高人才培养质量的关键。高校在人才培养模式创新实验区的建设过程中,有益的研究实践成效显现了其建设效能积极主流的一面,从其应有建设效能的角度去审视和探究,进一步更新教育观念,不断深化教育教学改革,强化创新实践,加大条件保障投入是实验区建设可持续发展需深入研究和亟待加强的环节。
牟蕾李辉吴博
关键词:培养模式创新实验区建设
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