国家自然科学基金(81201516)
- 作品数:2 被引量:5H指数:1
- 相关作者:罗颖赵澎涛董明清更多>>
- 相关机构:第四军医大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 成纤维细胞活化在低氧性肺血管重构中的作用
- 以往在低氧性肺血管重构机制的研究中,外膜的作用往往被忽略。新近的研究表明,血管外膜特别是其中的成纤维细胞在调节血管功能中发挥着重要的作用。外膜中的成纤维细胞是低氧刺激的首要'损伤感受细胞',低氧可以激活血管外膜成纤维细胞...
- 殷广罗颖
- 关键词:低氧外膜肺血管重构成纤维细胞肌纤维母细胞
- 文献传递
- 成纤维细胞活化在低氧性肺血管重构中的作用被引量:5
- 2013年
- 以往在低氧性肺血管重构机制的研究中,外膜的作用往往被忽略。新近的研究表明,血管外膜特别是其中的成纤维细胞在调节血管功能中发挥着重要的作用。外膜中的成纤维细胞是低氧刺激的首要"损伤感受细胞",低氧可以激活血管外膜成纤维细胞,活化的成纤维细胞既可以合成分泌细胞生长因子、炎症因子,进而促进中膜血管平滑肌细胞增殖,又可以转分化为平滑肌样细胞(肌纤维母细胞)、分泌胶原蛋白,导致血管重构。因此,低氧导致的成纤维细胞活化及表型转换在肺血管重构中起重要作用,贯穿着低氧性肺血管重构的整个病理过程。
- 殷广罗颖
- 关键词:低氧外膜肺血管重构成纤维细胞肌纤维母细胞
- 全科医学专业病理生理学教学中的问题及对策
- 2014年
- 全科医学专业是针对全科医生的培养需求设立的新专业,如何做好全科医学专业学生医学专业课教学工作是教学改革中的新课题。病理生理学是医学基础和临床联系的桥梁课,也是培养医学生临床思维能力的必修课。根据军医大学全科医学专业学生文化课基础知识差、学生来源、毕业后参加定向分配等特点,在病理生理学教学中采取“调整授课内容、突出课程重点”“灵活选择教学方法、加强师生互动”“发挥网络多媒体教学优势,开设专题病例讨论”等方法,取得较好教学效果。但如何调整病理生理学教学内容使其更适合全科医学生的培养目标,如何合理设置各门医学专业基础课的顺序等,仍是以后需进一步探索的问题。
- 罗颖赵澎涛董明清
- 关键词:病理生理学全科医学教学课程设计