教育部人文社会科学研究基金(11YJC190038)
- 作品数：10 被引量：103H指数：6
- 相关作者：郑显亮顾海根张婷袁浅香刘经兰更多>>
- 相关机构：赣南师范大学上海师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江西省高校人文社会科学研究项目上海市教育委员会重点学科基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 乐观人格、焦虑、网络社会支持与网络利他行为关系的结构模型被引量：25
- 2012年
- 运用大学生网络利他行为量表、乐观人格量表、焦虑自评量表和网络社会支持问卷对496名大学生进行调查,考察乐观人格、焦虑、网络社会支持与网络利他行为之间的关系模型。结果发现:(1)乐观倾向、焦虑、网络社会支持与网络利他行为之间均存在显著正相关,悲观倾向与网络社会支持、网络利他行为之间存在显著的负相关。(2)悲观倾向对网络社会支持和网络利他行为的预测作用均不显著。(3)乐观倾向、焦虑、网络社会支持对网络利他行为均有显著的正向预测作用,网络社会支持在乐观倾向对网络利他行为影响、焦虑对网络利他行为影响中都起部分中介作用。
- 郑显亮
- 关键词：焦虑
- 学校背景变量对大学生网络利他行为与网络行为偏好关系的影响
- 2013年
- 对33所大学的2063名大学生进行问卷调查,考察学校背景变量对大学生网络利他行为及其与网络行为偏好间关系的影响。多层线性分析结果表明:(1)大学生网络利他行为存在显著的学校差异;(2)在控制了性别和网龄之后,大学生网络行为偏好对其网络利他行为有显著的正向预测效果;(3)信息偏好对网络利他行为的影响存在显著的学校差异;(4)学校层次和学校地域对信息偏好与网络利他行为间关系的影响均不显著。
- 郑显亮顾海根
- 关键词：网络行为偏好多层线性模型
- 闲暇教育对大学生网络依赖的影响研究被引量：2
- 2012年
- 采用网络依赖诊断量表和大学生闲暇生活调查问卷对556名大学生进行调查,结果发现大学生网络依赖的检出率为23.0%,其对闲暇的认知存在偏差,在选择闲暇活动时存在着严重的从众心理,闲暇技能的缺乏,闲暇生活质量不高,生活单调乏味甚至消极空虚,严重影响着大学生的学业和身心健康。加强对大学生的生涯规划,开设闲暇课程,促进教师闲暇教育的专业化,防治"网络依赖"的团体辅导等闲暇教育能有效预防和矫治大学生网络依赖。
- 刘经兰肖承志
- 关键词：大学生闲暇教育网络依赖
- 大学生网络利他行为和网络行为偏好的关系:班级环境的作用被引量：11
- 2013年
- 对44个班级的1669名大学生进行问卷调查,考察班级环境因素对大学生网络利他行为及其与网络行为偏好间关系的影响。多层线性分析结果表明:(1)在控制了性别和网龄之后,大学生网络行为偏好对其网络利他行为的得分有显著的正向预测效果;(2)游戏偏好对网络支持和网络分享的影响、交往偏好对网络支持的影响、信息偏好对网络提醒的影响均存在显著的班级差异;(3)班级女生率和班级平均自尊水平对网络支持的班级均值差异有显著的正向预测作用;(4)班级平均每周上网时间和班级平均自尊水平对交往偏好与网络支持间的关系具有显著的调节作用。
- 郑显亮顾海根
- 关键词：网络行为偏好班级环境多层线性模型大学生
- 医学院贫困大学生心理健康现状与对策被引量：6
- 2013年
- 贫困大学生的心理健康问题已为社会各界关注。文章通过症状自评量表(SCL-90)对医学院贫困大学生进行调查分析,结果表明医学院贫困大学生的心理健康状况较差。各高校应采取有效措施努力提高贫困大学生的心理健康水平,促进其全面和谐发展。
- 张婷郑显亮
- 关键词：贫困大学生心理健康
- 现实利他行为与网络利他行为:网络社会支持的作用被引量：34
- 2013年
- 以366名大学生为被试,采用大学生网络利他行为量表、青少年网络社会支持问卷和大学生利他行为问卷,考察网络社会支持在现实利他行为与网络利他行为关系中的中介作用和调节作用。结果表明:(1)大学生网络利他行为的总平均分显著低于中等临界值,而现实利他行为和网络社会支持的总平均分显著高于中等临界值。(2)现实利他行为、网络社会支持与网络利他行为存在显著的正相关。(3)网络社会支持在现实利他行为与网络利他行为关系间起着完全中介作用。(4)网络社会支持对现实利他行为与网络利他行为的关系又具有调节作用,现实利他行为对网络利他行为的影响在高网络社会支持的个体中要比低网络社会支持的个体更明显。
- 郑显亮
- 关键词：网络社会支持中介作用
- 自尊与网络利他行为的关系:通情的中介作用被引量：26
- 2012年
- 目的:考察自尊、通情与网络利他行为之间的关系。方法:采用大学生网络利他行为量表、自尊量表和梅拉比安特质通情量表对587名大学生进行调查。结果:①大学生网络利他行为存在显著的性别差异,男生网络利他程度显著高于女生;②大学生网络利他行为、自尊和通情间均存在显著正相关;③分层回归分析结果表明,自尊和通情均能显著预测大学生网络利他行为,通情在自尊与大学生网络利他行为关系间起部分中介作用。结论:自尊可以直接影响大学生网络利他行为,同时又通过通情的中介作用对大学生网络利他行为产生间接影响。
- 郑显亮张婷袁浅香
- 关键词：自尊中介作用
- 大学生网络利他行为量表在中学生中的信效度检验被引量：5
- 2012年
- 目的探讨大学生网络利他行为量表（IABSU）在中学生中的适用性。方法首先对402名中学生进行问卷调查，用内在一致性a系数、分半信度和重测信度检验量表的信度，用验证性因素分析检验因子结构，然后再对375名中学生施测，进行交互效度的检验。结果量表的d系数、分半信度和重测信度分别为0．934、0．887和0．838，各维度的a系数在0．757—0．886之间，分半信度在0．721—0．846之间，重测信度在0．714—0．811之间；验证性因素分析在中学生中验证了量表原有的因子结构；量表的结构模型在中学生中具有相当的稳定性，交互效度很好；量表具有较好的效标效度。结论IABSU适用于中学生。
- 郑显亮
- 关键词：中学生信度
- 国内外网络利他行为研究述评被引量：10
- 2012年
- 当前网络心理学的研究大多集中于对网络消极影响的探讨,而对网络积极因素的研究较少。网络利他行为是网络积极因素的较集中体现。本文试就网络利他行为的概念、特征、表现形式、影响因素等方面作个简要的综述,指出了目前网络利他行为研究存在的问题,并对未来的研究前景提出了一些展望。
- 郑显亮顾海根
- 关键词：网络环境影响因素
- 大学生网络利他行为量表的项目功能差异检验被引量：1
- 2013年
- 对592名大学生进行问卷调查,采用均值与协方差结构(MACS)分析方法对大学生网络利他行为量表(IABSU)进行跨地域的项目功能差异检验,结果表明:IABSU有4个题项存在跨地域的项目功能差异,即题项24、题项28和题项1存在一致性DIF,题项11存在非一致性DIF。为了提高量表的公平性和有效性,建议删除这4个有DIF的题项。
- 郑显亮
- 关键词：项目功能差异
