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天津市教育科学“十一五”规划课题(C114)

作品数:6 被引量:9H指数:2
相关作者:石莹戴翔东杨金勇李红更多>>
相关机构:天津中德应用技术大学更多>>
发文基金:天津市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇高职
  • 4篇职教
  • 4篇教育
  • 4篇高职教育
  • 4篇管理类
  • 3篇院校
  • 3篇高职院校
  • 3篇管理类专业
  • 2篇管理专业
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇物流
  • 1篇物流管理
  • 1篇物流管理专业
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇连锁经营管理...
  • 1篇模拟软件
  • 1篇教学体系

机构

  • 6篇天津中德应用...

作者

  • 3篇戴翔东
  • 3篇石莹
  • 2篇杨金勇
  • 1篇李红

传媒

  • 4篇天津市经理学...
  • 1篇天津电大学报
  • 1篇中国轻工教育

年份

  • 1篇2012
  • 5篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高职院校连锁经营管理专业的建设被引量:5
2010年
连锁经营迅速发展的现实及未来发展趋势、国外连锁企业人才的本土化,使连锁经营专业人才培养与企业对连锁经营人才的需求出现很大差距。加快专业建设,培养社会需求的合格人才,是高职院校连锁经营管理专业目前的紧迫任务。
杨金勇
关键词:高职教育
高职管理类专业建设存在问题的调查分析
2010年
目前高职管理类专业建设中存在校内外实训基地建设投入不足、教学改革创新力度不够、教师队伍实践教学能力不强、职业资格证书获取率不高和教材的实用性不突出的问题。作为对策,高职院校应该以先进职教理念为引导,突出校内外实训基地建设的重点;以课程体系建设为基础,构筑能力本位的多元化考核体系;以提升实践能力为核心,打造高素质的"双师"型教师队伍;以完善课证融通机制为手段,创设学生获取职业资格证书的有利环境;以开发自编教材为根本,逐步形成实用型的特色教材体系。
戴翔东石莹
关键词:高职教育管理类
高职管理类课程模拟教学软件的使用
2010年
高职院校的专业建设中最关心的三个核心问题是高职教育培养什么类型的人才?这一类型的人才具有怎样的知识、技能和能力上的特征?如何培养这样的人才?本文从专业建设角度探讨了在管理类专业使用模拟教学软件来增强实训效果的建议。
杨金勇戴翔东
关键词:高职教育模拟软件
高职院校物流管理专业的建设被引量:2
2010年
目前我国的物流业发展迅猛,人才需求日趋旺盛。但我国高职院校物流管理专业的建设与人才培养还存在很多问题,影响了高职院校物流管理专业的发展。尽快对存在的问题进行详细分析并提出相应的解决办法非常必要。
李红石莹
关键词:物流管理教学体系校企合作
高职院校管理类专业的师资队伍建设被引量:2
2010年
高职院校要建设一支能适应工学结合培养模式的"双师型"师资队伍,应该在对"双师型"师资内涵和现状充分认识的基础上,通过提高专业教师实践操作能力和技术应用能力的培训、考核机制,构建有利于人才持续发展的优良环境,才能保证"工学结合"人才培养模式的顺利实施。
戴翔东
关键词:高职教育师资队伍
关于加强高职管理类专业建设的策略研究
2012年
从高职教育的特点出发,指出了高职管理类专业的特征,归纳概括出加强高职管理类专业建设的现实意义,即有利于做好教学与实践的合理衔接,有利于提高管理类人才培养的质量,有利于明确高职管理类专业师资的发展定位,有利于快速转变教学手段、更新设备与资源等价值。据此提出高职管理类专业应发挥专业指导委员会的重要作用,创新校企合作的人才培养机制,拓展管理类专业教师的职能和角色等加强专业建设的对策措施。
石莹
关键词:高职管理类专业
共1页<1>
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