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教育部人文社会科学研究专项任务项目(11JD710065)

作品数:3 被引量:6H指数:1
相关作者:李斌周庆芬赵伟更多>>
相关机构:沈阳大学沈阳师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目辽宁省社会科学规划基金辽宁经济社会发展立项课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇当代大学生
  • 2篇社会
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇主义
  • 2篇主义核心价值...
  • 2篇价值体系
  • 2篇核心价值体系
  • 1篇民族
  • 1篇民族精神
  • 1篇民族精神培育
  • 1篇教育
  • 1篇国民教育

机构

  • 3篇沈阳大学
  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 3篇李斌
  • 1篇赵伟
  • 1篇周庆芬

传媒

  • 1篇党政干部学刊
  • 1篇沈阳大学学报...
  • 1篇沈阳师范大学...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
当代大学生民族精神培育的理性认知与现实建构被引量:1
2011年
论述了民族精神培育的重要性,指出它是高等教育的一个重要组成部分,在大学生中予以广泛开展实施是必须和必要的。只有自觉地理性反思当代大学生民族精神教育面临的机遇与挑战,有效地建构大学生民族精神养成的现实路径,才能够弘扬民族精神,振奋民族意识,推进大学生社会主义核心价值观教育。
李斌
关键词:当代大学生民族精神
当代大学生社会主义核心价值体系的认知规律被引量:1
2011年
大学生对价值认知的特殊性导致社会主义核心价值体系教育的现实建构。当代大学生对社会主义核心价值体系的认知,是按照感性到理性、理论到实践、外化到内化、自为到自觉的规律实现的,这种渐进模式科学引导大学生逐步认知、认同、内化、践行社会主义核心价值体系。
李斌赵伟
关键词:当代大学生社会主义核心价值体系
社会主义核心价值体系融入国民教育的方法与路径被引量:4
2012年
社会主义核心价值教育作为国民教育的一个重要组成部分,直接决定着广大国民对社会主义先进文化和主流价值的认知、认同和践行。必须深刻把握并反思当代中国国民教育面临的时代境遇,现实地探索社会主义核心价值观教育培养的方法与路径,才能够有效地推进社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程。
周庆芬李斌
关键词:社会主义核心价值体系国民教育
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