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湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06BGD033)

作品数:2 被引量:7H指数:1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇学生评教
  • 2篇评教
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生评教
  • 1篇影响因素

机构

  • 2篇湖南商学院

作者

  • 2篇李波

传媒

  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
学生评教失真的影响因素分析被引量:6
2009年
研究表明,有效的学生评教有助于教师的专业成长、学生主体地位的形成以及学校教学质量的全面管理。然而,目前我国学生评教因受自身及外界多方面因素的影响而产生了偏差,这严重妨碍了学生评教效用的发挥。鉴于此,对学生评教失真的影响因素进行了分析,并对其补偿对策进行了初步探讨。
李波
关键词:学生评教影响因素
大学生评教失真的补偿对策探讨被引量:1
2009年
研究表明,有效的学生评教有助于教师的专业成长,有助于学生主体地位的形成,有助于学校教学质量全面管理。然而,目前我国大学生评教因受自身及外界多方面因素的影响,产生了偏差,这严重防碍了学生评教效用的发挥。本文对评教失真的补偿对策进行了初步探讨。
李波
关键词:学生评教
共1页<1>
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