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国家重点学科基础心理学科研基金项目(NSKD06002)

作品数:12 被引量:103H指数:6
相关作者:张庆林邱江郭亚桥王丽丽任国防更多>>
相关机构:西南大学教育部毕节学院更多>>
发文基金:国家重点学科基础心理学科研基金项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇哲学宗教

主题

  • 3篇事件相关电位
  • 3篇相关电位
  • 2篇知觉
  • 2篇重复知盲
  • 2篇ERP效应
  • 1篇大学新生
  • 1篇赌博
  • 1篇顿悟
  • 1篇心理
  • 1篇心理逻辑
  • 1篇形式逻辑
  • 1篇神经机制
  • 1篇视觉刺激
  • 1篇思维
  • 1篇四卡问题
  • 1篇题解
  • 1篇启发信息
  • 1篇情境
  • 1篇情绪
  • 1篇自尊

机构

  • 12篇西南大学
  • 1篇安阳师范学院
  • 1篇毕节学院
  • 1篇教育部

作者

  • 12篇张庆林
  • 6篇邱江
  • 4篇王丽丽
  • 4篇郭亚桥
  • 3篇任国防
  • 2篇杨娟
  • 1篇朱海雪
  • 1篇张进辅
  • 1篇朱丹
  • 1篇袁加锦
  • 1篇罗俊龙
  • 1篇王金娥
  • 1篇刘晓
  • 1篇张烨
  • 1篇徐莹
  • 1篇王德路
  • 1篇胡发军
  • 1篇曹贵康
  • 1篇杨新国
  • 1篇沈承春

传媒

  • 7篇西南大学学报...
  • 3篇心理科学
  • 1篇心理发展与教...
  • 1篇西南大学学报...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2009
  • 5篇2008
  • 2篇2007
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
面孔线索对返回抑制的影响被引量:1
2008年
研究了考察正立面孔、倒立面孔与非面孔线索对返回抑制的影响,发现在三种线索条件下均产生了返回抑制,而且返回抑制量没有差异.结果表明:在定位任务中当采用中性面孔为线索时,返回抑制的产生并不受线索特征的影响,返回抑制是一种"盲目"机制.
王丽丽郭亚桥邱江袁加锦刘晓张庆林
科学发明创造思维过程中的原型启发效应被引量:29
2011年
创造性思维是人的创造性得以发挥和创造成果得以形成的决定性因素。本研究采用科学发明创造中的实际问题作为实验材料,对创造性思维中的原型启发效应进行了探讨。研究结果显示,原型对科学发明创造的思维过程具有明显的启发效应,建立的拥有多项指标的《科学发明创造实验问题材料库》是有效的。本研究为进一步深入研究创造性思维过程的认知机制和脑机制提供了有效的研究范式和研究工具。
朱丹罗俊龙朱海雪邱江张庆林
关键词:创造性思维
汉字加工中重复知盲效应的神经机制被引量:3
2008年
以快速序列视觉呈现法呈现汉字,采用事件相关电位技术探讨在汉字加工过程中重复知盲效应的认知神经机制.结果发现:在200-300ms内,产生RB效应的序列刺激比重复判断正确的序列刺激有一个更负向的偏移;而在600-800ms内,产生RB效应的序列刺激比非重复判断正确的序列刺激有一个更负向的偏移.表明RB效应可能是由于重复的汉字R2在早期知觉阶段不完整的加工而导致其在工作记忆中受到抑制而产生的.
郭亚桥邱江王丽丽王德路张庆林
关键词:重复知盲事件相关电位
返回抑制的早期ERP效应
2008年
采用事件相关电位(ERP)技术探讨辨别任务中返回抑制的脑内时程变化.结果发现:与非线索化条件相比,线索化条件下,P1波幅没有变化,N1波幅明显减小.结果表明,N1波幅变化可能与辨别任务有关,而且返回抑制至少在一定程度上来源于与反应相关的抑制,支持返回抑制的反应抑制说.
王丽丽邱江郭亚桥徐莹张庆林
关键词:事件相关电位
心理扫描中的距离效应再探被引量:2
2008年
表象的表征形式是否真的是类比形式的,对这个问题的回答主要有两种相对立的观点:图片理论和虚无假设。本研究以英语大写字母为材料,采用有无判断的实验范式,比较了心理扫描任务和视觉扫描任务。结果发现在排除了实验者效应和任务要求影响的条件下,仍然出现了心理扫描的距离效应,而且这种距离效应不是由于潜在知识造成的。实验结果比较支持图片理论。
杨新国任国防张庆林张进辅
关键词:知觉表象
“学习—再认”范式下汉字错误记忆的ERP效应被引量:6
2009年
采用"学习一再认"的实验范式探讨汉字再认时不同再认结果下的ERP效应。发现在300~600ms期间击中条件下的LPC最正,正确否定条件下的ERP最负,漏报和虚报条件下的ERP居中并且两者没有差异。不同再认结果下ERP出现差异的原因可能是由于两种熟悉感共同作用的结果。
任国防王金娥张庆林
关键词:汉字错误记忆事件相关电位
逻辑分析在四卡问题解决中作用
2007年
通过附加的认知作业(即让被试首先对四张卡片背面可能出现的8种情况对检验命题的作用作出推断)分析被试在四卡问题解决中的认知加工过程.结果发现:大学生被试的确是依据心理逻辑来对卡片在命题检验中的作用作出推断的.实验结果对证真偏向提出了质疑,被试对Q卡片检验作用的错误分析似乎是四卡问题的主要困难原因.
张烨杨娟张庆林
关键词:四卡问题形式逻辑心理逻辑
大学新生SCL-90调查结果的元分析被引量:28
2009年
采用元分析方法对51篇大学新生的SCL-90研究报告的数据进行再分析.结果表明:51项研究与全国大学生常模比较,平均效果量d值介于-0.66~-0.25之间;男生与女生对比显示的平均效果量d值很微小;报告质量效应和出版年代效应显著.
胡发军张庆林
关键词:SCL-90大学新生
顿悟:是进程监控还是表征转换被引量:21
2007年
当前解释顿悟问题解决机制的理论主要有表征转换理论和进程监控理论。进程监控理论主要解释了顿悟问题为什么困难,但事实上它并没有说明顿悟问题为什么会解决,只回答了在什么情况下被试才会寻求其他的方法,而且它把顿悟问题解决的一般过程看成是同常规问题解决方法相同的过程。而表征转换理论主要解释了顿悟是如何获得的——顿悟的获得是由于问题解决者对问题的表征实现了正确的转变,但它并没有解释表征什么时候、怎么样才能转变?顿悟问题的解决经历了三个认知加工阶段,顿悟问题的解决需要在消除定势情况下激活正确的启发信息(线索),并验证了顿悟问题的原型激活和关键启发信息理论假说。
任国防邱江曹贵康张庆林
关键词:顿悟启发信息
不同自尊者在赌博情境下的风险规避行为被引量:8
2009年
为了考察不同自尊水平的个体在赌博情境下的风险规避行为,263名大学生被试同时完成外显Rosenberg量表、内隐联想测验和21点赌博游戏。实验结果发现,(1)随着风险的增加,所有被试都表现出风险规避;(2)在高外显自尊水平的个体中,低内隐自尊水平个体比高内隐自尊水平个体表现出更多的风险规避行为;在低内隐自尊的个体中,高外显自尊个体比低外显自尊个体表现出更多的风险规避行为。风险规避行为间接地反映出个体的防御倾向,结果提示,在风险情境中,高外显低内隐自尊个体表现出较高的自我防御倾向。
杨娟张庆林
关键词:风险规避
共2页<12>
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