江苏省教育科学“十二五”规划项目(Ca20110108)
- 作品数：2 被引量：128H指数：2
- 相关作者：李晓明蒋心亚鲁武霞更多>>
- 相关机构：常州大学常州纺织服装职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育科学“十二五”规划项目常州科教城(高职教育园区)院校科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 专业转型升级:高职院校内涵提升的实践超越被引量：14
- 2011年
- 高职院校内涵建设的核心要素包括主体、过程和机制等不同层面的内容,这些要素最终都归集于"专业",要素的建设过程与水平最终体现在专业建设过程与水平上,所以专业建设是高职院校内涵发展的核心和主线。高职院校必须围绕区域产业发展办好专业,在专业的转型升级中增强内涵发展能力和社会服务能力。外部适应上,要依据区域产业集群建设专业集群,对应社会职业带移动确定培养规格及层次目标;内部适应上,要通过深化校企合作提高专业人才培养质量,并与区域内高职院校进行专业错位发展,与应用型本科院校衔接培养、合作育人。
- 蒋心亚鲁武霞
- 关键词：高职院校
- 产业转型升级与高职本科教育发展——以地方应用型本科转型高职本科为选择被引量：114
- 2012年
- 产业转型升级使社会对技术应用性人才的需求规模不断扩大、需求层次不断提升,同时也迫切要求举办本科层次高职教育。结合我国高等教育(普通高等教育和高等职业教育)现状,当前发展高职本科教育主要有三种基本路径:新建高职本科院校、现有高职专科院校升格本科和地方应用型本科转型高职本科院校,其中,地方应用型本科的高职转型是最为理想的路径选择。要积极促进高职专科与应用型本科合理衔接,加快推进地方应用型本科教育向高职转型,使区域内应用性人才培养的整体规模、层次与素质结构符合产业转型升级的现实需要。
- 李晓明
- 关键词：高职本科应用型本科教育衔接
