江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-10-6-38)
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
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- 以社会化为切入点进行大学生职商培育被引量：2
- 2011年
- 大学生的社会化程度对其职商的影响十分重要。对社会化与职商的含义进行了介绍，分析社会化和职商相辅相成并各有侧重的关系，提出了以社会化为切入点进行大学生职商培育的三条基本途径。
- 卢红钟义红
- 关键词：大学生社会化
- 大学生职商培育的现状分析与建议-基于江西某高校经管类专业的调查
- 2012年
- 职商(careerquotient),是职业商数的简称,是最近几年才出现的一个新词汇。对于职商一词,现在还没有较为一致的定义。目前运用比较普遍的是:指一个人在职业方面的综合素质和能力,它是由个体在职业活动中所需要的各种胜任素质(包括智力的和非智力的素质)构成,并作为一个有机整体,综合地发挥作用。课题组通过对江西某高校经管类专业的实地调查,发现目前学校教育对这块的引导还比较薄弱,学生对自我的职业规划还不够清晰;与职业素养培育的课程及活动设置比例有待提高。
- 卢红宋孟秋岳中心
- 关键词：经济管理类专业
- 浅析中西伦理思想与人本管理
- 2012年
- 人既是管理的主体,又是管理的客体,亦是管理的归宿,居于管理的中心地位,从这个意义上说,人本管理即是现代管理的首要原则。通过对比方法对中国儒家伦理和西方基督教伦理中蕴含的人本管理思想的简略剖析,从多角度、多层面阐述了人本管理的理论基础,进而得出在实际工作中贯彻落实人本管理的三个启示:即"兼爱"、"共荣"和"参与"。换言之,管理者与被管理者应彼此尊重,相互沟通;合作共赢,劳资两利;改进作风,民主管理。
- 万庆元程先发卢红丁璐
- 关键词：人本管理儒家基督教伦理思想
