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吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目([2010]311)
作品数:
1
被引量:24
H指数:1
相关作者:
李鹰
樊晓帆
张喜春
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相关机构:
吉林电子信息职业技术学院
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发文基金:
中国教育学会“十一五”教育科研规划课题
吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目
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相关领域:
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作者
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张喜春
1篇
樊晓帆
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李鹰
传媒
1篇
教育与职业
年份
1篇
2012
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试论“项目化”课程改革在实现职业教育“五个对接”中的作用
被引量:24
2012年
进行职业教育的"五个对接",是一项系统工程,不仅是职业院校的事,还涉及政府、行业、企业、学生和社会,涉及职教运行机制、专业建设、课程建设、师资队伍建设、实训基地建设、办学模式、培养模式、教学模式、评价模式等。文章全面介绍了吉林电子信息职业技术学院如何以"项目化"课程改革为切入点,以"校企合作"为纽带,实现职业教育"五个对接",全面推进高职教育内涵建设和特色发展的具体实践探索。
李鹰
张喜春
樊晓帆
关键词:
校企合作
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