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吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目([2011]175)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：孙浩宇更多>>
相关机构：长春师范大学吉林大学更多>>
发文基金：吉林省社会科学基金吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域：文学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 1篇学术史
  • 1篇研究史
  • 1篇缘何
  • 1篇阮瑀
  • 1篇文风
  • 1篇文艺
  • 1篇文艺观
  • 1篇九首
  • 1篇古诗
  • 1篇古诗十九首
  • 1篇《古诗十九首...

机构

  • 2篇长春师范大学
  • 1篇吉林大学

作者

  • 2篇孙浩宇

传媒

  • 1篇琼州学院学报
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
“木斋曹植说”之产生缘何可能——在《古诗十九首》研究史的坐标里被引量：1
2013年
"木斋曹植说"因突破以往诸说而受到质疑,然将其置于《古诗十九首》千年研究史中观照,此说自是学术史积累与个人创新两层因素共同作用的结果。由学术发展史、时代文化变迁、个人学术史等三重因素考量,言此说为标新立异,毋宁说更是水到渠成、顺理成章。
孙浩宇
关键词：《古诗十九首》学术史
曹植与阮瑀——读《与杨德祖书》三札被引量：1
2013年
子建文风亦如诗风,骨高气奇,慷慨磊落;曹植、曹丕提出不一样的"六子说",跟政治文化的争夺有关;曹植此文不谈阮瑀,除二人性格气质、文艺观差别较大外,还有阮跟曹丕关系密切的因素。
孙浩宇
关键词：文风阮瑀文艺观
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共1页<1>
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