中央高校基本科研业务费专项资金(N120614001)
- 作品数:3 被引量:4H指数:1
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- 成功智力视角下大学生创新能力探析被引量:3
- 2014年
- 创新能力是现代大学生综合素质的重要构成部分。斯滕伯格的成功智力理论为分析大学生创新能力提供了理论基础,只有当分析性智力、创造性智力和实践性智力很好地平衡协作的时候,才能更加有效地达到成功。因此大学生的创新能力不是某种单一能力,而是突破模式化思维、运用新的方法解决实践中的新问题的本领。当然,大学生的知识孕育着创新能力,思维催生创新能力,而实践则展现并检验创新能力。大学生创新能力的形成需要把握三个维度,教育是大学生创新能力形成的前提,实践是大学生创新能力形成的现实场域,社会环境则是大学生创新能力形成的规制力量。
- 孙涛陈红兵
- 关键词:成功智力大学生
- 人类改造自然方式的历史特征
- 2013年
- 人类的历史伴随着对自然的改造。人类社会经历古代、近代和现代,不同时代对自然的改造方式呈现出不同的特点:在改造自然的理念上,从古代的顺从依赖自然,经过近代的破坏征服自然,发展到现代强调与自然和谐共生;改造方式也越来越专业化和精细化,从人类生活的辅助方式发展到改变人类的生活方式;改造主体也从最初的工匠发展到工程师,乃至工程师与科学家的联合。现代社会人类对自然改造方式的知识密集度正在不断上升,正朝着复杂化、智能化的方向演进。
- 孙涛陈红兵刘炜
- 成功智力视角下工程师实践能力探析被引量:1
- 2014年
- 工程是人类的造物实践活动,作为工程实践主体的工程师需要具备多种能力,但其中的实践能力是各种能力的关键,因为只有实践能力才能将工程师的知识素养、创新思维和专业技能转换成现实的造物活动。从不同的角度看,工程师的实践能力可以区分为不同的构成部分。工程师实践能力的养成不是一蹴而就的,接受教育是工程实践能力形成的准备,现实的工程实践活动则是工程实践能力形成的现实场域,而社会则是工程实践能力形成的约束环境。
- 孙涛周彦霞刘炜
- 关键词:成功智力