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温州市科技计划项目(R20120045)

作品数:5 被引量:20H指数:2
相关作者:张艳超罗冰杜友坚杨彬更多>>
相关机构:温州大学更多>>
发文基金:温州市科技计划项目全国教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇企业
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 2篇企业教育
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 2篇共建共享
  • 1篇信息素养
  • 1篇学习资源
  • 1篇远程教育
  • 1篇人力资源
  • 1篇实证
  • 1篇企业人力资源
  • 1篇中小学校长
  • 1篇中小学校长培...
  • 1篇网络课程
  • 1篇小学校长
  • 1篇小学校长培训
  • 1篇校长
  • 1篇校长培训

机构

  • 5篇温州大学

作者

  • 2篇张艳超
  • 1篇杨彬
  • 1篇杜友坚
  • 1篇罗冰

传媒

  • 3篇继续教育研究
  • 1篇成人教育
  • 1篇远程教育杂志

年份

  • 5篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
校企合作共建共享网络课程的实践探索被引量:7
2013年
目前,地方高校在企业员工继续教育市场受到冷遇,很大原因在于所提供的课程体系内容不能满足员工综合能力提高的需要,教学方式不适合新生代企业员工的学习习惯,而校企合作共建共享网络课程体系可以看作解决这一问题的有效方法。文章从远程教育视阈出发,系统说明了校企共建共享网络课程可行性建设原则,并结合温州大学开展的企业教育,对共建共享机制进行了实践探索。
张艳超
关键词:远程教育校企合作课程共建共享
面向企业教育的开放大学课程建设探究被引量:11
2013年
当前,开放大学都以服务区域经济发展为己任,但在企业教育市场往往受到冷遇。一个重要原因在于提供的课程与企业教育实际需要相脱节,教学与考核方式单一,已不满足转型期企业教育的迫切要求。对开放大学课程建设研究现状、存在问题和发展趋势进行梳理,从企业教育课程需求出发,以校企合作视角,基于协同创新理论设计校企联盟课程建设平台架构,探索校企合作共建共享课程资源机制,为开放大学课程的建设与应用提供一些可操作性的建议。
张艳超
关键词:校企合作共建共享
基于企业人力资源发展视角浅谈成人高等教育“送教进企”困境与出路被引量:1
2013年
产业结构的调整与升级,对企业人力资源的发展提出了新的要求。成人高等教育作为普通高等教育补充与延伸,积极参与到企业人力资源发展中。但在成人高等教育"送教进企"的过程中,存在着成人高等教育模式与企业需求脱节、企业对成人高等教认识不足以及"送教进企"面临的对象流动性大等问题。针对以上问题,笔者根据实际工作的探索,给出加强院校合作、经营成人高等教育品牌、加强成人高等教育服务理念建议。
罗冰
关键词:成人高等教育
转型期企业教育改革的对策与建议——基于对温州企业教育现状的实证访谈
2013年
目前,企业员工已成为成人群体中的重要组成部分,对其学习行为的研究以及企业教育的发展特点的研究是十分必要的。文章对温州10余家企业人力资源主管进行深入访谈,以探讨其企业教育发展现状及影响因素。根据调研情况形成总结报告,并梳理出可行性的对策与建议。
杨彬
关键词:企业教育访谈
面向信息化的中小学校长培训课程体系研究——以温州大学校长培训班的信息素养课程为例被引量:1
2013年
信息技术的发展,信息素养正成为现代社会公民所必须具备的基本素养之一,而中小学校长在学校的信息化改革中起到举足轻重的作用,从硬件设施、资源建设到师资培训、教育应用,校长的信息化素养直接影响着学校的教育信息化进程。因此,校长培训机构在开发培训课程中要考虑融入有关信息素养的课程内容,努力提升中小学校长的信息素养,以更好促进学校的信息化建设。
杜友坚
关键词:校长培训课程体系信息素养
共1页<1>
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