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河南省高等学校人文社会科学研究项目(2011-QN-184)

作品数:1 被引量:1H指数:1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学艺
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术教育
  • 1篇师资
  • 1篇师资培养
  • 1篇小学艺术
  • 1篇小学艺术教育
  • 1篇民间艺术
  • 1篇教育
  • 1篇传承
  • 1篇传承发展

机构

  • 1篇郑州升达经贸...

作者

  • 1篇邬治国

传媒

  • 1篇大舞台

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
小学艺术教育师资培养与民间艺术传承发展被引量:1
2013年
随着传承的传统文化国家政策导向的明确化,民间艺术的传承不断受到人们关注。教育是人类文化遗产可持续发展的重要桥梁,青少年是文化传承的关键,以基础教育作为民族艺术的传承则是重中之重。因此如果要继承并发展民族艺术,就必须将其融入到农村中小学教育中去,而学校教育成功的关键是要培养其专业的中小学艺术教师队伍。本文基于调查研究,分析了高校师资培养中民间艺术传承的现实状况,找出存在的问题并进行分析,从而得出切实可行的解决方案。
邬治国
关键词:艺术教育师资培养
共1页<1>
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