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宁波市软科学研究计划项目(2013A10044)

作品数:3 被引量:1H指数:1
相关作者:李丙金王菁华李婧周旭颖常建新更多>>
相关机构:宁波工程学院西北大学更多>>
发文基金:宁波市软科学研究计划项目宁波市自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇中美金融
  • 2篇金融
  • 2篇金融财务
  • 2篇课程
  • 2篇课程设置
  • 2篇财务
  • 2篇财务专业
  • 1篇引擎
  • 1篇协动性
  • 1篇经济周期

机构

  • 3篇宁波工程学院
  • 1篇西北大学

作者

  • 3篇李丙金
  • 2篇李婧
  • 2篇王菁华
  • 1篇佟晨
  • 1篇罗美娟
  • 1篇常建新
  • 1篇周旭颖

传媒

  • 1篇未来与发展
  • 1篇商业会计
  • 1篇科教导刊

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中国是世界经济的引擎吗?——基于经济周期视角的分析
2013年
本文分析了双边贸易强度、FDI强度对于中国和其贸易伙伴之间经济周期协动变化的效应,探讨了中国经济和其贸易伙伴经济之间的因果关系。选取1992年第一季度到2011年第四季度中国及其12个主要贸易伙伴的工业产值数据,用因子分析模型和计量模型进行了实证检验,研究结果表明:双边贸易强度和FDI强度并不能解释中国和其贸易伙伴之间经济周期的协动性变化,Frankel和Rose和Dierk Herzer的理论对于中国并不成立;中国和其贸易伙伴之间并不存在显著的因果关系,中国并不能被称为世界经济的引擎。
李丙金常建新
关键词:经济周期协动性
中美金融财务专业人才应用能力塑造对比研究
2014年
随着中国经济社会的快速发展,对金融财务人才的需求不断增加,但是我国金融财务人才应用能力却没有完全满足市场需求。本文从中美两国代表性高校的公共基础课、专业基础课、专业核心课和通识课等课程设置出发,探究专业基础课、专业核心课和选修课等课程设置与人才应用能力培养的相关性,并运用SWOT分析,从中美比较中获得启示以促进我国金融财务专业人才应用能力的培养。
李婧王菁华李丙金佟晨罗美娟周旭颖
关键词:金融财务课程设置
中美金融财务专业人才应用能力塑造对比研究被引量:1
2014年
随着我国经济、社会的快速发展,对于金融财务人才的需求不断增加,但是我国金融财务人才应用能力却没有完全满足市场需求。本文从中美两国代表性高校的公共基础课、专业基础课、专业核心课和通识课等课程设置出发,探究专业基础课、专业核心课和选修课等课程设置与人才应用能力培养的相关性,并运用SWOT分析,从中美比较中获得启示以促进我国金融财务专业人才应用能力的培养。
李婧王菁华李丙金
关键词:金融财务课程设置
共1页<1>
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