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四川省教育发展研究中心立项课题(CJF10042)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇柔性管
  • 1篇柔性管理
  • 1篇体育
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课堂
  • 1篇体育课堂教学
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇管理视角

机构

  • 1篇泸州医学院

作者

  • 1篇刘昊

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
柔性管理视角下体育课堂教学的现状与对策研究被引量：3
2014年
通过分析我国体育课堂教学的刚性因素,包括教学目的、教学内容、教学方式、教学管理、教学评估、教学环境、师生关系等七个方面,从柔性管理视角下本文提出了七项对策:强化个体对体育知识接受和体育技能提高的内化作用;加强学生自我管理功能;实行个性化教育,因材施教;加强教师与学生的情感沟通;实行模糊教育,淡化刚化教育;多元激励教师和学生;身言并行通过身教加强教师个人魅力的影响。
刘昊
关键词：柔性管理体育
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