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江西省教育科学规划课题([2007]3065)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:郭海英何奕娇更多>>
相关机构:上饶师范学院更多>>
发文基金:江西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语篇
  • 1篇语篇理解
  • 1篇阅读教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇上饶师范学院

作者

  • 1篇何奕娇
  • 1篇郭海英

传媒

  • 1篇教育探索

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
浅谈关联理论指导下的英语语篇阅读教学被引量:1
2011年
从关联理论出发研究语篇阅读教学是提高外语教学质量的有效途径。一方面要从关联理论中有关关联语境的中介性出发,注重语篇阅读教学中关联语境的构建;另一方面,要从关联理论中关联信息的连贯性出发,强化语篇阅读教学中关联信息的处理。
何奕娇郭海英
关键词:语篇理解阅读教学
共1页<1>
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