吉林省社会科学基金(2012BS36)
- 作品数:7 被引量:3H指数:1
- 相关作者:孙浩宇闫琳琳更多>>
- 相关机构:长春师范大学吉林大学更多>>
- 发文基金:吉林省社会科学基金吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域:文学文化科学历史地理语言文字更多>>
- 经典化与萧统独撰《文选》论
- 2015年
- 以往多将《文选》编纂描述得很艰巨,甚或怀疑如此经典岂能由昭明太子一人撰就。《文选》编纂实不太难,原因有三:一其选篇多是前《文选》时代的"既成经典",以赋文类为例,有因史传文、拟作、评论、注释注引、"改编"及传诵等多方面的经典化证据;二古人编纂有编目、择善、钞录等步骤,尤其看重"编目",钞录是末节,亦非难事,从规模上看《文选》并不浩大,一人为之非不可;三萧统学养深厚,有良好的读书习惯与积累,是读而后选,其"集其清英"的意识对读书、编纂都事半功倍。萧统撰《文选》,有"既成经典"在前,有选本可参照,又长期积累,故不难为之,对此事实不必揣测、怀疑。
- 孙浩宇
- 关键词:萧统《文选》编纂
- 吉林省伪满时期所出版中文图书知见录
- 2015年
- 伪满时期所出版的中文图书散失严重,《吉林省志·文化艺术志·出版》有1985年之前的馆藏统计,是1338种。本文就读书、访书所及,拾遗吉林省所出版的中文图书190种,涉及32家出版单位,虽为冰山一角,但是一种重寻文献、回顾历史的尝试。通观所知见的伪满中文图书,除了体现当时日本对中国东北进行文化、经济、政治侵略之外,亦可见出其与内地不同的对旧式文化的倡导、新旧文化的并存以及通俗文化畸形繁荣的独特景象。
- 闫琳琳
- 关键词:伪满图书出版吉林省志拾遗
- 伪满时期基础教育的困境论略
- 2015年
- 伪满时期基础教育极其困顿,集中表现为农村教育基础落后、边远省县教育环境恶劣与教师人才匮乏三个方面。日满双方通过鼓吹实业教育等手段做了掩人耳目的补救,但因日本的侵略本质与伪满的复辟妄想,使得教育的发展实际是在奴化与弱化民智,故不仅对现实困境无所改善,且造成了东北教育的长期落后。
- 闫琳琳
- 关键词:伪满基础教育
- 吉林省图书馆馆藏东北老报刊经眼录——《新文化》《灿星》《新青年》《船厂》被引量:1
- 2015年
- 吉林省图书馆馆藏有丰富的东北老报刊。本文就所涉猎,择选不同时期、不同城市、不同形态、不同风格、不同宗旨的四种期刊略作描述,即大连《新文化》创刊号、哈尔滨《灿星》第一期、沈阳《新青年》文艺专号、吉林《船厂》创刊号,其中对《船厂》的关注以往尤为少。部分略作文献史料的勾稽、索引,以示其思想文化及文学、文化的特殊价值。
- 孙浩宇
- “木斋曹植说”之产生缘何可能——在《古诗十九首》研究史的坐标里被引量:1
- 2013年
- "木斋曹植说"因突破以往诸说而受到质疑,然将其置于《古诗十九首》千年研究史中观照,此说自是学术史积累与个人创新两层因素共同作用的结果。由学术发展史、时代文化变迁、个人学术史等三重因素考量,言此说为标新立异,毋宁说更是水到渠成、顺理成章。
- 孙浩宇
- 关键词:《古诗十九首》学术史
- 伪满洲国初期教师在职培养述评
- 2015年
- 伪满洲国初期教师在职培养分为培训与约束管理两个方面。培训包括讲习所、讲习会、留日与访日三个内容。约束管理包括制度约束、严格管理、学力检定三个方面。伪满的教师在职培养具有强烈的反动、封建、媚日色彩,其中的奴化或自我奴化,尤其值得反思。
- 孙浩宇
- 关键词:伪满教师在职培养
- 曹植与阮瑀——读《与杨德祖书》三札被引量:1
- 2013年
- 子建文风亦如诗风,骨高气奇,慷慨磊落;曹植、曹丕提出不一样的"六子说",跟政治文化的争夺有关;曹植此文不谈阮瑀,除二人性格气质、文艺观差别较大外,还有阮跟曹丕关系密切的因素。
- 孙浩宇
- 关键词:文风阮瑀文艺观