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全国教育科学“十五”规划课题(IB030837)

作品数：1 被引量：3H指数：1
相关作者：贾长虹叶留青更多>>
相关机构：焦作师范高等专科学校更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇一体化
  • 1篇数学
  • 1篇数学教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育一体化
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇初中数学
  • 1篇初中数学教师

机构

  • 1篇焦作师范高等...

作者

  • 1篇叶留青
  • 1篇贾长虹

传媒

  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
初中数学教师教育一体化试验研究模式探索被引量：3
2006年
文章在阐述教师教育一体化试验研究的理论背景的基础上，试图探索我国初中数学教师教育一体化试验研究的目的、目标、研究思路与研究模式，期望能为我国的教师教育发展做出贡献。
贾长虹叶留青
关键词：数学教师教师教育一体化
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共1页<1>
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