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辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(2009B022)

作品数：3 被引量：5H指数：1
相关作者：舒琼陈燕范茗更多>>
相关机构：大连大学云南交通职业技术学院更多>>
发文基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇听力
  • 1篇大学英语听力
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语听力
  • 1篇语言
  • 1篇语言因素
  • 1篇听力策略
  • 1篇听力理解
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇迁移
  • 1篇母语
  • 1篇母语迁移
  • 1篇教学
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语环境
  • 1篇非语言
  • 1篇非语言因素

机构

  • 2篇大连大学
  • 1篇云南交通职业...

作者

  • 1篇陈燕
  • 1篇范茗
  • 1篇舒琼

传媒

  • 2篇辽宁教育行政...
  • 1篇航海教育研究

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
图式理论与大学英语听力策略之探索
2011年
所谓"图式"是指每个人的既有知识在大脑中的储存方式。听力理解的过程实质上就是听者的原有知识与新输入的信息相互作用、形成意义的过程。
范茗
关键词：图式图式理论听力策略
母语迁移对汉语环境下英语教学的影响被引量：1
2009年
分析母语环境中的中国现行英语教学现状,探讨在英语教学中如何科学使用母语,提出在英语教学过程中,教师必须用联系的、动态的眼光看待和处理母语,才能有效地提高教学质量。
舒琼陈燕
关键词：汉语环境英语教学母语迁移
论非语言因素对大学英语听力的影响及提高英语听力的策略被引量：4
2011年
英语听力教学中的情感等非语言因素越来越受到重视,在语言学习过程中,听力技能是获取信息的重要手段。听力水平直接影响到学生语言知识的吸收,基本技能的掌握和用英语进行交际的能力。
陈燕
关键词：听力理解
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