安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKF09-10D68)
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
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- 相关机构：亳州师范高等专科学校华东师范大学更多>>
- 发文基金：安徽省哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文学政治法律哲学宗教自然科学总论更多>>
- 从成心到心斋:生命的反思与升华
- 2015年
- 讨论在成心到心斋的转变中实现生命的升华,成心是成见和偏爱,造成了世界万物的差异性存在,导致了等级和争端;而离弃成心,达至心斋,使人既能主动适应具体境遇,也能从精神上超越现实。成心和心斋处于不同层面,只有实现从为学到为道的关键性跳跃,才能使人从世事纷扰中升华到虚怀若谷的生命美学状态。
- 葛跃
- 关键词：庄子心斋
- 弘扬亳州精神 践行社会主义核心价值观被引量：1
- 2014年
- 亳州独特的城市个性、悠久的历史和深厚的文化积淀凝练出了"厚德、务实、创新、奋进"的亳州精神。充分利用亳州传统文化培育与传播亳州精神,以亳州精神建设为载体践行社会主义核心价值观,发挥社会主义核心价值观对亳州精神建设的指导作用、规范作用。激发、凝聚正能量,形成昂扬向上的精神活力,努力实现"活力亳州、美丽亳州、幸福亳州"的目标。
- 王正明
- 关键词：社会主义核心价值观
- 从弱势语言到弱势文学的生成
- 2014年
- 德勒兹认为,生成弱势是对抗一切既有权力的有效方式,弱势文学就是生成弱势在文学领域的体现,而弱势语言是形成弱势文学的重要途径之一。本文通过德勒兹视域下弱势语言的形成机制,来理解他对文学与政治关系的思考。本文认为,德勒兹主要分别从强势语言的贫乏化和错综使用这两种途径分析弱势语言的形成机制,进而对其引发的文学和政治的关系进行批判性思考。最后,作者认为,德勒兹的弱势文学观为理解中国当代寻根文学和方言小说提供了另一种可能性。
- 葛跃
- 关键词：德勒兹弱势语言
- 德勒兹视野中的文学形象
- 2012年
- 文学一般被解释为作者才华的表现或者对社会生活的反映。在文学自主性的吁求下,文学并没有获得独立自主权,而被语言捕获。如果我们陷于社会、作者、作品和世界的封闭的视野中,就难以对文学有突破性的理解。并且,这种分类预设了文学存在的独立形象以及它包含的四个领域的相对区隔。本文从作者与作品的关系入手,对福柯、巴赫金、巴特等人的相关理论进行梳理,在德勒兹文学机器思想的光束下,文学呈现出怎样的形象。
- 葛跃
- 关键词：德勒兹
- 高校教师职称评定的几点思考
- 2014年
- 本文讨论的对象是高校教师职称评聘以及职称评定中论文评价中存在的问题。高校有限的岗位限制了高一级职称评定的人数,而竞岗机制部分解决了这个问题。职称评定中论文是非常关键的要素,代表作评价制有效地解决了重数量轻质量的现状。同时,文中对竞岗机制和代表作评价制中存在的问题作了简要地论述。
- 葛跃
- 关键词：职称评定评聘分开
- 从物质性符号到生成—艺术符号——德勒兹文学思想研究
- 2015年
- 德勒兹很多的概念和观念都是谜一样的论题,生成—艺术符号是其中之一。文章专注于德勒兹关于生成—艺术符号的文本内部研究,解释生成—艺术符号的内部机制及其异质同构性,廓清这个概念的内涵以及对文学文本分析的积极意义。
- 葛跃
- 关键词：德勒兹艺术符号普鲁斯特
