陕西省哲学社会科学基金(10L012)
- 作品数：5 被引量：34H指数：2
- 相关作者：崔雅萍袁西玲周春艳王国栋杨娜更多>>
- 相关机构：西北大学长安大学更多>>
- 发文基金：陕西省哲学社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 高校英语网络自主学习效能产出体系构建被引量：20
- 2011年
- 大学英语教学改革的深入发展推动了对英语网络自主学习模式进行的相关研究,但现有研究对自主学习效能产出的关注较少。本文结合西部高校的普遍特征和西北大学多元化、校本性的网络自主学习实践模式,探讨了从网络资源的整合与网络平台的构建、网络自主学习监控与评估体系、自主学习中教师的多元互补角色、学生网络自主学习态度与策略培养等几个方面构建西部高校校本性大学英语网络自主学习效能产出体系的可行性。本研究对高校的大学英语教学改革的深化和网络自主学习实践模式的完善具有借鉴意义。
- 王国栋崔雅萍周春艳
- 关键词：网络
- 《夕阳》下美国黑人的人格分裂与现代精神荒原被引量：1
- 2014年
- 福克纳短篇小说《夕阳》细腻地刻画了美国内战后黑人南希因与白人怀孕而惧怕丈夫耶稣杀她,竭力向其白人雇主家庭求助未果的心理历程。南希以与白人怀孕为浪漫邂逅并以之为荣,但又惧怕黑人丈夫的心理动机,体现了内战后的种族隔离下美国黑人在种族关系中的尴尬处境、集体身份感迷失与人格分裂。黑人耶稣的形象体现了现代人灵肉分裂、神性丧失,从而缺乏行动意志、行动目标与行动能力的精神面貌。
- 崔雅萍
- 关键词：身份迷失人格分裂精神荒原
- 大学英语师生课堂语码转换实证调查被引量：12
- 2012年
- 课堂语码转换是语言教学过程中一种普遍的现象。对大学英语课堂语码转换所作实证调查表明,教师和学生对教师课堂语码转换的实际情况反馈结果略有差异,但对课堂语码转换的总体态度及其作用、原因和影响因素的认识基本一致。最后本文就如何有效运用课堂语码转换以促进对目标语的"教"与"学"的问题,提出了建设性的建议:针对教师的"适时适量运用母语"和"顺应课程内容和学生实际情况"原则;针对学生的"目标语优先"原则。
- 杨娜崔雅萍任海棠
- 关键词：大学英语语码语码转换
- 西方文化专题学习网站的教学应用被引量：1
- 2012年
- 学科专题学习网站是一种新型的网络教学资源,在提供丰富教学资源、改变教学结构、注重"学教并重"理念、促进"自主学习"方面独具教学优势,如何提高其应用效果是当前网络教学研究的一个新问题。本文以西北大学"西方文化专题学习网站"建设与应用为例,探讨学科专题学习网站的教学应用模式及其效果。提出只有注重专题学习网站的有效利用与可持续发展,才能落实信息技术与课程深层次整合。
- 袁西玲
- 关键词：专题学习网站西方文化生态化可持续发展
- 信息技术与西方文化课程整合的实践研究
- 2012年
- 为了研究信息技术与大学英语课程深度整合的方法,本文以大学英语选修课程"西方文化视听"的教学实践为例,研究信息技术与该课程的整合维度、模式与效果。提出在大学英语选修课程改革中,应综合运用信息技术能效,形成生态化教学结构,培养自主学习能力。
- 袁西玲
- 关键词：信息技术西方文化课程整合
