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江西省高等学校教学改革研究课题(jxgj-06-65-05)
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相关作者:
黄晓云
张节兰
李早水
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鹰潭职业技术学院
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2009
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网络环境下教师角色转换和能力需求探析
2009年
随着现代教育技术在教育教学中的不断应用,随着网络教学模式的不断推广,教师的教学主体作用正逐步向导学主体作用转变,师生关系正由教师为中心的权威型向以学生为中心的民主型转变,这就要求教师能准确地认识并把握好自己的角色定位,同时要为实现这种角色转换而提升自己的能力和素养。
李早水
黄晓云
张节兰
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网络教学
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