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中国外语教育基金(20100521)

作品数：1 被引量：6H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇实用主义
  • 1篇主义
  • 1篇教学应用
  • 1篇建构主义
  • 1篇教学
  • 1篇PBL

机构

  • 1篇浙江中医药大...

作者

  • 1篇龚朝红

传媒

  • 1篇江苏教育学院...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
PBL在大学英语教学应用中的思考被引量：6
2012年
基于问题的学习(Problem-based learning)是以问题为出发点、以学习为终点的学习及教学模式。在大学英语教学中引入PBL学习理念不但可以改革课堂教学模式,促使教师、学生、课堂发生新的变化,而且有利于学生建构包括语言学习在内的多种学习策略,进而解决大学英语学习过程中存在的一些问题。PBL在大学英语教学应用中具有极大优势。
龚朝红
关键词：PBL大学英语教学建构主义实用主义
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