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江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-10-81-3)
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相关作者:
吴慧琦
徐婷
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独立学院大学生英语听说能力现状分析与对策——以南昌航空大学科技学院为例
2012年
本文以英语听说能力的培养为切入点,探讨应用型人才的培养模式,采用问卷调查的方式找出学生在大学英语学习方面存在的问题和需求,在此基础上,笔者根据语言输入与输出理论提出三个对策,以达到提高学生英语运用能力特别是听说能力的目的。
吴慧琦
徐佳
徐婷
关键词:
听说能力
听说教学
应用型人才
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