安徽省教育厅教学研究项目(2012jyxm286)
- 作品数：4 被引量：10H指数：3
- 相关作者：刘涛卢桂馥周鸣争李丽王勇更多>>
- 相关机构：安徽工程大学东南大学南京理工大学更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅教学研究项目教育部重点实验室开放基金安徽省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于ANFIS云推理的网络学习评价被引量：3
- 2014年
- 将云模型与ANFIS结合,利用云模型代替模糊神经网络的隶属度函数,构成ANFIS云推理网络并应用到学习效果评价中.实验表明,ANFIS云推理网络是一种有效的学习评价工具,抗干扰能力较强.
- 唐肝翌卢桂馥周鸣争刘涛穆伦科
- 关键词：模糊神经网络自适应神经模糊推理系统
- 核心概念与案例驱动的软件测试课程教学研究被引量：3
- 2016年
- 提高计算机相关专业学生的软件测试水平,将有利于保证学生毕业后开展高水平的软件测试工作,从而进一步提高我国的软件质量。文章分析软件测试教学过程中存在的问题,提出以核心概念与案例驱动的软件测试课程教学改革,阐述其具体方法和实施途径,最后总结课程评价和效果。
- 王勇李丽卢桂馥刘涛
- 关键词：软件测试
- IT应用型人才培养实践教学体系的构建被引量：3
- 2013年
- 以培养应用型人才为出发点,结合地方院校师资和学生的实际情况,探讨IT(信息技术)相关专业学生实践教学体系建设。在对人才培养方案、实践教学内容体系、实践教学支撑体系、实践教学管理体系、实践教师培养等研究的基础上,构建了完整的实践教学体系。开展的教学实践表明,这些措施有利于学生将IT知识应用于实践的能力培养,充分调动了学生学习的积极性和主动性,提升了教师的实践教学能力和责任感,培养了学生动手能力、应用能力、自主学习能力和创新精神,提高了IT人才培养的质量,达到了预期的培养目标。
- 刘涛周鸣争
- 关键词：信息技术应用型人才实践教学体系计算思维
- 启发式教学法在C语言程序设计教学中的应用被引量：1
- 2013年
- 针对目前C语言程序设计教学中存在的问题,提出在C语言程序设计教学中引入启发式教学法以引导学生主动分析问题、解决问题,提高学生的算法设计能力和代码编写能力。通过具体的范例介绍启发式教学的实施过程,并经过实际教学检验获得较好的教学效果。
- 张义宛楠刘涛
- 关键词：启发式教学C语言程序设计
